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暨南大学汉语言和生物制药哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 20:25:09 解决时间：2022-11-03 22:23

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暨南大学汉语言和生物制药哪个好？小编通过比较汉语言和生物制药在广东往年的录取分数线，汉语言就业前景和生物制药就业前景，汉语言专业介绍和生物制药专业介绍等数据帮助大家了解汉语言和生物制药这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言和生物制药录取分数线(广东)

物理类

年份	汉语言	生物制药
2021	615	608

历史类

年份	汉语言	生物制药
2021	601	--

理科

年份	汉语言	生物制药
2020	607	610
2019	565(汉语言（办学地点：华文校区）)	581(生物制药（不招色盲色弱）（办学地点：番禺校区）)
2018	586	590

文科

年份	汉语言	生物制药
2020	590	--
2019	589(汉语言（办学地点：华文校区）)	--
2018	604	--

二、汉语言和生物制药专业介绍

生物工程类生物制药

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：083002T
专业介绍：
培养目标：本专业立足粤港澳大湾区，面向内地培养具有扎实的生物制药学科基本理论、基本知识和实验技能，具有良好人文思想素质、职业道德和创新精神，能够从事生物技术药物基础研究、生物技术药物研究和开发、分析与评价、生产与管理、临床应用和营销等方面工作的专业人才。
培养规格：
本专业学制4年，授予工学学士学位。总学分要求修满160学分，其中必修学分114.5，基础教育选修学分8.5，专业教育选修学分16，通识教育选修学分16，剩余5学分为任意选修学分。
本专业实行“加强基础，重视实践”的教学要求，通过理论课教学、实验课训练、见习及毕业实习等教学环节，使本专业毕业生掌握扎实的生物制药的基本理论和基本知识，掌握生物药物制备、药品检验、药效学及药物安全性评价等基本方法和技术，具备生物药物鉴定、生物制药工艺、生物制药中试及质量控制评价的基本能力，掌握专业文献检索的基本方法，具备生物药物信息搜集的能力，掌握生物药物生产和流通、生物药物新药研究开发及应用推广等基本理论和方法。
本专业学生毕业后能从事生物药物分析和质量评价、生物药物生产和流通、生物药物新药研究开发及临床应用和推广等方面的工作，并熟悉药事管理法规和政策，成为具有较强竞争力的创新专业人才。
课程体系：
课程体系包括通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程和现代应用知识群。各项课程均包括必修和选修课。
本专业基础教育课程包括高等数学、无机化学、人体解剖学、分析化学、有机化学、人体生理学、生物化学、中医学基础、物理化学、微生物与免疫学、药理学、医用物理学、有机化合物光谱分析、细胞与分子生物学等。
本专业专业教育课程包括化工原理、工程制图、生物技术药物学、生物制药工艺学、制药生物技术、基因工程原理、生物药物分析、生物制药设备、药理学、生物信息学、药剂学、药事管理学等。
实践教学环节包括到生物药物研发单位、生产企业、医院药房、药检所等实习基地实习和毕业论文专题研究，共16周。其中，见习需36个学时，暑期实习72个学时，毕业论文288个学时。本专业实践学时达到总学时的33.7%。
授予学位：工学学士学位
修读年限：四年

中国语言文学类汉语言

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：050102
专业介绍：
培养目标：立足暨南大学“侨校”特色，以“新文科”理念进行专业建设，夯实汉语结构、语言共性之理论基础，强化语言调查、语言信息处理能力，养成面向社会需求的数字化、多语种应用能力。坚持专业教学卓越标准，培养复合型人才。具体培养目标如下：1.具备汉语言文学等方面的系统知识和专业技能。2.具备语言科技方面的系统知识，具有多媒体网络技术应用等语言数字化技术开发和研究能力。 3.具有较高的外语听、说、读、写能力。 4.培养能从事新闻、出版、教学、文秘等语言文字方面的工作和语言科技工作的复合型人才。
培养规格：学制4年，总学分修满160学分。毕业要求如下：1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。（综合素养/价值观） 2.掌握汉语言文学方面的专业知识和技能，掌握语言学研究方法，了解语言文字研究动态、发展趋势和汉语应用前景，了解语言的心理机制，具备语言调查和语言研究能力。（知识/技能/视野） 3.掌握语言科技原理和技术，具备自然语言处理、新媒体与语言数字化出版、汉语教育技术等语言数字化技术开发和研究能力，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。（使用工具） 4.具有批判性思维和创新能力，能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解。（思维/创新/解决问题） 5.具备较强的汉语表达能力和较高的外语听、说、读、写能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。(沟通表达） 6.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。（终身学习） 7.鼓励获得“中小学教师资格证“”国际学校教师资格证“”全国计算机等级考试”等行业证书。
课程体系：课程体系层级性、模块化，突出语言分析，强调统计、信息技术，开设多种语言课程，打开语言类型探索的视野；注重语言田野调查、语言结构分析、实验设计和技术应用。主干学科：中国语言文学专业主干课程：现代汉语语音、现代汉语词汇、现代汉语语法、现代汉语修辞、古代汉语、理论语言学、方言学、中国的语言、语言调查、批判性写作训练、应用写作、古代文学、中国现当代文学、语言统计、程序设计、计算语言学、多媒体与网络技术应用、汉语教育技术、新媒体与语言数字出版技术、实验语音学、心理语言学等。实践教学占比22.50%，专业教学与全程实训相结合，构建了一个涵盖汉语能力、教学能力、数字化能力、外语能力的实训项目体系。定期聘请国内外著名语言学者及科大讯飞、腾讯、华为、广东粤剧院等共建单位专家举办讲座，学生培养与实践全方位互动；选拔优秀学生参与教师科研项目，指导学生进行创新创业训练。近3年20名本科生参与国家社科、自科项目，2名本科生在《中国语文》《心理学报》发表论文。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

三、汉语言和生物制药招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	生物制药	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	汉语言	文科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	汉语言（广园东校区）	文科	本科一批A段	普通类	四年	3
安徽	生物制药（不招色盲、色弱考生;办学地点:广州市番禺校区）	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	生物制药（7660元/年；办学地点番禺校区；不招收色盲色弱考生）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	生物制药（不招收色盲色弱考生；办学地点番禺校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W17）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	汉语言	历史类	本科批	普通类	四年	2	（011）	首选历史，再选不限
广东	汉语言（广园东校区）	物理类	本科批	普通类	四年	12	（208）	首选物理，再选不限
	生物制药（不招色盲色弱）（番禺校区）	物理类				10	（212）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	汉语言（广园东校区）	历史类				9	（203）	首选历史，再选不限
重庆	汉语言（办学地点:广园东校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
陕西	生物制药	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	汉语言	文科	本科一批A段	普通类	596	1112
山西	生物制药	理科	本科一批A段	普通类	581	7857
黑龙江	汉语言	文科	本科一批A段	普通类	576	1044
安徽	生物制药	理科	本科一批	普通类	601	13754
河南	生物制药	理科	本科一批	普通类	617	15697
湖北	生物制药	物理类	本科批	普通类	621	8986	（W14）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	汉语言	历史类	本科批	普通类	604	1353	（8组）	首选历史，再选不限
广东	汉语言	物理类	本科批	普通类	615	14870	（210）	首选物理，再选不限
	汉语言	历史类			601	3081	（203）	首选历史，再选不限
	生物制药	物理类			608	18762	（214）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	汉语言	综合	本科批	普通类	701	1384	（02）	不限
重庆	汉语言	历史类	本科批	普通类	605	2025
重庆	汉语言	历史类	国家专项计划本科批	普通类	605	2025
陕西	生物制药	理科	本科一批	普通类	559	11829
甘肃	汉语言	文科	国家专项计划本科批	普通类	574	1003
青海	汉语言	文科	本科一段	普通类	514	701

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

生物制药

1.生物制药就业前景：
生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为中国高新技术发展的重点。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求，生物制药行业就业前景广阔，未来发展长期向好。制药行业是一个监管极其严格的行业，对毕业生的学历和科研能力要求较高。生物制药专业属于高新技术产业，这就意味着有一定的技术门槛，所以用人单位对毕业生的专业知识要求较高。
2.生物制药就业方向：
毕业生主要从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。常见的生物药物有：疫苗、抗生素、抗毒血清、胰岛素等。也会有一部分学生会选择继续深造。

中专 2022-11-03 22:23

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