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暨南大学运动训练和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 14:31:46 解决时间：2022-11-03 22:22

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暨南大学运动训练和网络与新媒体哪个好？小编通过比较运动训练和网络与新媒体在广东往年的录取分数线，运动训练就业前景和网络与新媒体就业前景，运动训练专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解运动训练和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、运动训练和网络与新媒体录取分数线(广东)

物理类

年份	运动训练	网络与新媒体
2021	--	622

历史类

年份	运动训练	网络与新媒体
2021	--	608

理科

年份	运动训练	网络与新媒体
2020	--	618
2019	--	586(网络与新媒体（办学地点：石牌校区）)
2018	--	591

文科

年份	运动训练	网络与新媒体
2020	--	599

二、运动训练和网络与新媒体专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：050306T
专业介绍：
培养目标：以“推进传统媒体与新兴媒体深度融合”的新闻传播人才需求为导向，以马克思主义新闻观为指导，凸显“新传素养+信息技术”的“新文科”特色，培养服务于国家的宏观战略的“一专多能”型全媒体人才。（1）为“新型主流媒体”和“县级融媒体中心”培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才，为我国全媒体传播体系的构建源源不断地输送生力军。（2）为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、研判与沟通引导能力的高级传播管理人才，使机构媒体与主流媒体联合起来，构建上下协同、内外联动的舆论新格局。（3）面向互联网行业、商业媒体平台和社会化自媒体，输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的创新应用人才，使其成为营造清朗的网络空间的新生力量。
培养规格：A1.具有优秀的职业素质。具有宽广的人文社科知识，有强烈的社会责任感，践行社会主义核心价值观，坚持正确的政治导向，熟悉网络传播伦理与法规，坚守职业道德、爱岗敬业，富有团队合作精神，心理承受能力和抗压能力强，口头表达和人际沟通能力强，具有批判性思维和创新性思维。A2.具有扎实的专业能力。能熟练运用专业理论和技能解决实际工作需求，能从事新媒体的内容生产、产品运营管理、数据挖掘、信息可视化、舆情分析等多种工作，有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力。A3.具有宽广的国际视野。适应互联网的开放互动、全球化特征，了解国内外发展形势和热点需求，能运用网络与新媒体向世界讲好中国故事，传播好中国声音，促进中外优秀文化交流互鉴。A4.具有快速的应变能力。适应互联网快速变革、叠代发展的特征，能够在多种行业、多类机构、多种媒体平台、多种岗位进行灵活调整，能承受媒体环境的快速变化，及时选择适合自身发展的领域和岗位，有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。A5.具有一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力，能承担或实际从事新媒体产品的组织、策划、协调、运营工作，具备担任部门或单位领导的素质或潜质。
课程体系：以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合，推动实施一流课程建设“双万计划”为契机，以金课两性一度为建设标准，围绕网络与新媒体核心课程体系，逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群，涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。专业核心课程：网络传播概论、跨文化传播、传播法规与伦理、融合新闻学、数字营销传播、新媒体产品设计与项目管理、网络舆情监测与研判、数字多媒体作品创作、新媒体文化、网络传播技术与应用、程序设计基础、数据挖掘与分析、信息可视化、用户界面与用户体验。本专业实践学时达到总学时的25%。网络与新媒体专业具有实践性强的特点，各有关课程应以现有的“融合新闻工作坊”、“数字产品工作坊”、“公共传播工作坊”、“学术研究工作坊”、“暑期社会实践”、“创新学分（开放实验室）”为依托，开展教学实验、专业实习和社会实践，延伸课程教学的效果，培养学生的实践意识，提高学生的实操能力。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

体育学类运动训练

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：040202K
专业介绍：
培养目标：A1.系统掌握现代教育与运动训练的学科基础理论知识和扎实的专项运动技能；A2.能胜任各级体校、运动队及体育俱乐部训练与研究、赛事策划与组织、社会体育指导等工作的专业教练，并具备对外传播中国优秀传统体育文化的能力；A3.具有良好的思想道德素质与科学人文素养；A4.具有终身学习的能力、探索与接受先进事物的能力、创新实践能力和社会适应能力。
培养规格：1.学制学分暨南大学运动训练专业是四年学制，共要求学生完成160学分。2.毕业要求：B1.知识范畴：系统掌握运动训练专业基本理论、基本技能，了解本专业发展趋势，掌握现代化训练理念和先进的训练方法；B2.能力范畴：具备扎实的专业技能水平、运动训练教学能力及竞赛组织管理能力；掌握一定体育科研能力及计算机运用知识；同时具备创新创业能力和服务社会能力、语言表达能力以及一定的外语交流能力，具备对外传播中国优秀传统体育文化的能力；B3.素质范畴：具有良好的思想道德素质与科学人文素养，具有积极向上的品格与团结合作的精神，具有健康的体魄、健全的人格和高尚的情操，热爱体育事业，积极为新时代中国特色社会主义现代化建设服务；B4.思维范畴：具有自主学习和终身学习的意识、发散性思维、创新性思维能力，能够良好适应社会发展需求。
课程体系：主干学科：体育学、教育学、心理学。专业核心课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育科研方法、专项技术与理论、运动训练学、运动技能学习与控制、运动选材学、体育竞赛学。主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的52.4%。
授予学位：教育学学士
修读年限：四年

三、运动训练和网络与新媒体招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	网络与新媒体（石牌校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	网络与新媒体（办学地点:广州市石牌校区）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	网络与新媒体（石牌校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	2779（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	网络与新媒体（石牌校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
广东	网络与新媒体（石牌校区）	物理类	本科批	普通类	四年	14	（208）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体（石牌校区）	历史类	本科批	普通类	四年	12	（203）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	650	7364
安徽	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	608	11264
福建	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	615	6038	2753（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	605	7473
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	614	10436
广东	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	622	11473	（210）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	608	2144	（203）	首选历史，再选不限

五、就业前景

运动训练

1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-03 22:22

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