| 年份 | 英语 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2021 | 615 | -- |
| 年份 | 英语 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2021 | 601 | 602 |
| 年份 | 英语 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2020 | 611 | -- |
| 2019 | 580(英语(办学地点:番禺校区)) | -- |
| 2018 | 588(英语(语言文学)) | -- |
| 年份 | 英语 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2020 | 597 | 594 |
| 2019 | 599(英语(番禺校区)) | 596(历史学(办学地点:石牌校区)) |
| 2018 | 606(英语(语言文学)) | 603 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学(在石牌校区就读) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 历史学(石牌校区) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 英语(办学地点:广州市番禺校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 英语(番禺校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 历史学(6060元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广东 | 英语(番禺校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | (208) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 7 | (203) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 历史学(石牌校区) | 19 | |||||||
| 重庆 | 英语(办学地点:番禺校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 英语(番禺校区)(番禺校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 历史学(石牌校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 宁夏 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 1914 | ||
| 内蒙古 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 741 | ||
| 吉林 | 历史学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 555 | 1615 | ||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 4157 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 1957 | ||
| 江西 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 622 | 1156 | ||
| 英语 | ||||||||
| 河南 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 624 | 2380 | ||
| 广东 | 历史学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 2930 | (205) | 首选历史,再选地理 |
| 英语 | 物理类 | 615 | 14870 | (210) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 601 | 3081 | (203) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 四川 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 2607 | ||
| 云南 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 614 | 2454 | ||
| 西藏 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 386 | 0 | ||
| 青海 | 历史学 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 496 | 1009 | ||
| 宁夏 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 687 | ||
| 新疆 | 历史学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 0 |

暨南大学英语和新闻学哪个好?小编通过比较英语和新闻学在广东往年的录取分数线,英语就业前景和新闻学就业前景,英语专业介绍和新闻学专业介绍等数据帮助大家了解英语和新闻学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和新闻学录取分数线(广东)物理类年份英

暨南大学英语和网络与新媒体哪个好?小编通过比较英语和网络与新媒体在广东往年的录取分数线,英语就业前景和网络与新媒体就业前景,英语专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解英语和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和网络与

暨南大学英语和广告学哪个好?小编通过比较英语和广告学在广东往年的录取分数线,英语就业前景和广告学就业前景,英语专业介绍和广告学专业介绍等数据帮助大家了解英语和广告学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和广告学录取分数线(广东)物理类年份英

暨南大学英语和西班牙语哪个好?小编通过比较英语和西班牙语在广东往年的录取分数线,英语就业前景和西班牙语就业前景,英语专业介绍和西班牙语专业介绍等数据帮助大家了解英语和西班牙语这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和西班牙语录取分数线(广东)

暨南大学英语和日语(翻译方向)哪个好?小编通过比较英语和日语(翻译方向)在广东往年的录取分数线,英语就业前景和日语(翻译方向)就业前景,英语专业介绍和日语(翻译方向)专业介绍等数据帮助大家了解英语和日语(翻译方向)这二个专业,希望本文对大家

暨南大学汉语言文学和历史学哪个好?小编通过比较汉语言文学和历史学在广东往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和历史学就业前景,汉语言文学专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。汉语言文学和

暨南大学汉语国际教育和历史学哪个好?小编通过比较汉语国际教育和历史学在广东往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和历史学就业前景,汉语国际教育专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。汉

暨南大学运动训练和历史学哪个好?小编通过比较运动训练和历史学在广东往年的录取分数线,运动训练就业前景和历史学就业前景,运动训练专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解运动训练和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动训练和历史学录取分

暨南大学金融工程和历史学哪个好?小编通过比较金融工程和历史学在广东往年的录取分数线,金融工程就业前景和历史学就业前景,金融工程专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。金融工程和历史学录取分

暨南大学英语和历史学哪个好?小编通过比较英语和历史学在广东往年的录取分数线,英语就业前景和历史学就业前景,英语专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解英语和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和历史学录取分数线(广东)物理类年份英