| 年份 | 经济与金融 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 389(学前教育(师范类)) |
| 2020 | -- | 414(学前教育(师范类)) |
| 2019 | -- | 343(学前教育(师范类)) |
| 2018 | -- | 333(学前教育(师范类)) |
| 2017 | -- | 326 |
| 年份 | 经济与金融 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 449(学前教育(师范类)) |
| 2020 | -- | 480(学前教育(师范类)) |
| 2019 | -- | 428(学前教育(师范类)) |
| 2018 | -- | 391(学前教育(师范类)) |
| 2017 | -- | 361 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
专业代码:020307T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
经济学、金融学、会计学、管理学、统计学、商务英语、写作与沟通、信息与网络技术等。
相近专业:
经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 投资学 环境资源与发展经济学 海洋经济学 国际文化贸易
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等
培养目标
本专业旨在培养经济与金融专业方面的知识及理论,能应用所学知识进行相关工作的能力,能在经济和金融活动中进行实际工作的高层次金融人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习经济与金融专业的知识和理论,受到经济与金融专业方面的基本训练,具有从事实际工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握经济与金融方面的基本理论、基本方法;2.熟悉我国经济方面有关方针政策、法律法规;3.具有较强的解决实际问题的基本能力;4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力;5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力;6.掌握文献查询的基本方法,和从事实际工作的初步能力;
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 经济与金融 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 20 |
| 学前教育 | 专科批 | 三年 | 10 | |||
| 经济与金融 | 文科 | 本科二批 | 四年 | 15 | ||
| 学前教育 | 专科批 | 三年 | 10 | |||
| 甘肃 | 学前教育 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 149 | 90716 |
| 内蒙古 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 389 | 36939 |
| 专科批 | 300 | 58010 | ||||
| 文科 | 本科二批 | 449 | 12145 | |||
| 专科批 | 379 | 21043 | ||||
| 甘肃 | 学前教育(师范类) | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 394 | 38219 |

集宁师范学院经济与金融和新闻学哪个好?小编通过比较经济与金融和新闻学在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和新闻学就业前景,经济与金融专业介绍和新闻学专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和新闻学这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济与

集宁师范学院经济与金融和英语哪个好?小编通过比较经济与金融和英语在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和英语就业前景,经济与金融专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济与金融和英语

集宁师范学院经济与金融和汉语言文学哪个好?小编通过比较经济与金融和汉语言文学在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和汉语言文学就业前景,经济与金融专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和汉语言文学这二个专业,希望本文

集宁师范学院经济与金融和体育教育(师范)哪个好?小编通过比较经济与金融和体育教育(师范)在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和体育教育(师范)就业前景,经济与金融专业介绍和体育教育(师范)专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和体育教

集宁师范学院经济与金融和教育学哪个好?小编通过比较经济与金融和教育学在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和教育学就业前景,经济与金融专业介绍和教育学专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和教育学这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济与

集宁师范学院经济与金融和小学教育哪个好?小编通过比较经济与金融和小学教育在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和小学教育就业前景,经济与金融专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和小学教育这二个专业,希望本文对大家有帮

集宁师范学院经济与金融和思想政治教育哪个好?小编通过比较经济与金融和思想政治教育在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和思想政治教育就业前景,经济与金融专业介绍和思想政治教育专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和思想政治教育这二个专业

集宁师范学院经济与金融和保险学哪个好?小编通过比较经济与金融和保险学在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和保险学就业前景,经济与金融专业介绍和保险学专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和保险学这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济与

集宁师范学院经济与金融和学前教育哪个好?小编通过比较经济与金融和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和学前教育就业前景,经济与金融专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮

集宁师范学院经济与金融和学前教育(师范)哪个好?小编通过比较经济与金融和学前教育(师范)在内蒙古往年的录取分数线,经济与金融就业前景和学前教育(师范)就业前景,经济与金融专业介绍和学前教育(师范)专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和学前教