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江苏建筑学院2023专业排名一览表,江苏建筑学院有哪些特色专业

技校网 更新时间:2022-11-02 22:01:32 解决时间:2022-10-28 15:36

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江苏建筑学院开设软件技术、城市轨道交通工程技术、工业机器人技术、摄影测量与遥感技术、环境艺术设计、园林工程技术、建设工程监理、计算机网络技术、地下与隧道工程技术、现代物流管理、电子信息工程技术、建筑设备工程技术、机电一体化技术、新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、工程造价、市场营销、古建筑工程技术、工程测量技术、供热通风与空调工程技术、智能工程机械运用技术、视觉传达设计、建筑电气工程技术、大数据与财务管理、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、广告艺术设计、城市轨道交通运营管理、城乡规划、建筑动画技术、水利工程、电气自动化技术、社区管理与服务、移动应用开发、大数据与会计、高速铁路施工与维护、环境工程技术、建设工程管理、建筑设计、道路与桥梁工程技术、给排水工程技术、房地产经营与管理、装配式建筑工程技术、市政工程技术、现代通信技术、城市轨道交通供配电技术、酒店管理与数字化运营、电子商务、数字媒体艺术设计、机械制造及自动化、建筑钢结构工程技术、家具艺术设计、室内艺术设计、产品艺术设计、建筑智能化工程技术、道路机械化施工技术等专业。江苏建筑学院物理类专业排名一览表。江苏建筑学院历史类专业排名一览表。江苏建筑学院省级特色专业介绍。
一、江苏建筑学院专业排名一览表
1、物理类专业排名一览表
编号名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1工程造价专科批普通类-412152376
2电气自动化技术((工业技术))专科批普通类-412152376
3机电一体化技术专科批普通类-407154050
4建筑设计专科批普通类-399156267
5软件技术专科批普通类-393157627
6给排水工程技术专科批普通类-386158939
7高速铁路施工与维护专科批普通类-371161065
8建筑装饰工程技术专科批普通类-368161398
9建筑工程技术专科批普通类-367161502
10城市轨道交通运营管理专科批普通类-365161712
11建筑智能化工程技术专科批普通类-360162216
12新能源汽车技术专科批普通类-359162301
13机械制造及自动化专科批普通类-347163247
14建设工程管理专科批普通类-342163538
15建筑动画技术专科批普通类-339163692
16电子信息工程技术专科批普通类-335163915
17大数据与会计专科批普通类-334163964
18工程测量技术专科批普通类-330164134
19建筑设备工程技术专科批普通类-327164265
20供热通风与空调工程技术专科批普通类-326164308
21建设工程监理专科批普通类-321164515
22道路与桥梁工程技术专科批普通类-313164772
23计算机网络技术专科批普通类-311164857
24大数据与财务管理专科批普通类-309164930
25市场营销专科批普通类-306165023
26汽车制造与试验技术专科批普通类-305165054
27城市轨道交通工程技术专科批普通类-291165389
28现代物流管理专科批普通类-257165973
29古建筑工程技术专科批普通类-242166133
30建筑电气工程技术专科批普通类-242166133
31市政工程技术专科批普通类-229166261
32环境工程技术专科批普通类-221166309
2、历史类专业排名一览表
编号名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1工程造价专科批普通类-46461452
2建设工程管理专科批普通类-45665087
3酒店管理与数字化运营专科批普通类-45665087
4软件技术专科批普通类-45465936
5现代物流管理专科批普通类-45167186
6建筑装饰工程技术专科批普通类-44768769
7工程测量技术专科批普通类-44569553
8建设工程监理专科批普通类-44569553
9建筑工程技术专科批普通类-44469939
10电子商务专科批普通类-39482469
11大数据与财务管理专科批普通类-36786305
12大数据与会计专科批普通类-34189267
13机械制造及自动化专科批普通类-33789650
14市场营销专科批普通类-31891628
15供热通风与空调工程技术专科批普通类-31392048
16市政工程技术专科批普通类-29493470
17房地产经营与管理专科批普通类-29193633

二、江苏建筑学院省级特色专业

建筑设计类 建筑装饰工程技术
江苏建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
同一个世界,同一个梦想(One World,One Dream)。“城市,让生活更美好”(Better City, Better Life)。相信大家在关注北京奥运赛事和上海世博会的同时,会注意到奥运会和世博会的场馆——“鸟巢”、“水立方”、 “中国馆”等。那么这些重要赛事和展览场馆是由哪些企业做的室内外装饰设计、装饰施工?这些场馆的装饰用到了哪些装饰新材料、装饰新工艺、装饰新技术?这些场馆如何做到既满足功能需要,又满足装饰艺术的精神需求?这就是我们建筑装饰的魅力所在。

中国装饰行业首家上市公司,苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司已连续13年成为中国建筑装饰百强企业第一名。已经成为江苏建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业人才培养的重要基地和摇篮之一。

金螳螂装饰公司对我们的评价:“江苏建院建筑装饰专业培养目标定位准确,人才培养质量高,学生在企业中能吃苦、肯钻研、上手快、适应性强、有潜力,运用所学技能较好地解决工程实际问题。该专业实施的“5+3”工学交替人才培养模式打破了传统学期设置,校企合作制定培养计划,课程设置符合工程项目实际,与工作任务相吻合”。“该专业为我公司输送了200余名员工,很多已成长为公司的技术骨干”。

我的专业:

我的专业创办于1994年,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向建筑装饰施工、建筑装饰工程监理、建筑装饰设计等相关企业,掌握建筑装饰施工与管理方面专业知识,有较强实践动手能力,并具有从业职业资格证书,能从事建筑装饰工程施工组织与管理、施工图绘制、装饰工程造价、建筑装饰材料采供与管理、装饰工程信息管理的具有熟练技能的高素质技术技能人才。建筑装饰工程技术专业根据装饰行业的工程特点和本专业人才培养规格的要求,实施“5+3”工学交替人才培养模式 。相信大家,经过专业的培养,会成为复合型的专业技能人才。

我的专业经过20年的发展,国家高职教学质量工程项目实现全覆盖,千名企业经理人三千技术人才脱颖而出,取得的成绩概括为“五个牵头、五个唯一”。

我的专业以建筑装饰装修工程施工现场施工员为主要就业岗位,以施工现场室内设计员、质量员、安全员、材料员、资料员、造价员、标准员等岗位为就业岗位群,重新定位了适合技术技能人才成长的专业培养目标。大家毕业时,要求至少获得以上职业资格证书其中一个,为就业增加砝码。

我的课程:

我的课程是根据建筑装饰项目工程施工过程,构建了以建筑装饰工作过程为导向、理论与实践相结合、专业教育与职业道德教育相结合的适合开展工学交替的特色课程体系。

我的课程体系由职业基础课、职业岗位课和职业拓展课组成。职业基础课着重于培养学生的人文基础知识和审美认知,例如艺术造型训练课程,建筑装饰设计课程、建筑装饰制图课程;职业岗位注重培养大家的岗位知识和动手能力,例如有墙面装饰施工课程、地面装饰施工课程、顶棚装饰施工课程;职业拓展课程是培养大家的专项知识和技能,例如有建筑装饰施工图绘制课程,建筑装饰施工项目管理课程、建筑装饰工程计量与计价课程。经过如此专业的课程培训学习,大家还会为找工作发愁吗?

我的课程资源非常丰富,建有建筑装饰工程技术专业教学资源库的学习网站。学习资源有动画资源、视频资源、虚拟仿真实训资源等。

我的实践:

我的实践教学体系由体验中心课程、训练中心课程、项目中心课程、培训中心课程4个模块20门课程和证书培训课程及军事技能训练构成,系统性的构建起实践教学的保障体系和考核评价体系。

体验中心课程是在校外的企业和实习基地,完成识岗、跟岗、顶岗的实习,锻炼大家的实践能力;训练中心课程是在校内建筑装饰实训场完成建筑装饰工作过程的全部环节,锻炼大家的动手能力;项目中心课程是以项目化的形式进行课上学习,锻炼大家的综合能力。培训中心课程以培养大家的职业岗位能力为核心,获得一项技能证书。相信我们,会让大家的学习体验充实、有收获,请大家快来体验吧!

我的老师:

我的专业教学团队现有专任教师21人,相对稳定的企业兼职教师25人,专任教师“双师素质”比例达80%,兼职教师承担学时比例达到50%。专兼职教师结合上课,让大家能够获取更多的项目实践经验和专业知识。

我们专业的学术带头人孙亚峰,硕士,副教授,高级室内建筑师,国家级教学团队带头人。全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设计类专业分指导委员会委员,中国建设教育协会专家委员会委员,江苏省室内设计学会理事,江苏省工艺美术行业协会设计师分会理事,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,起草制定了《高等职业教育建筑装饰工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲》和《高等职业教育建筑装饰工程技术专业教学基本要求 》。

我的未来:

我的未来不是梦,我们将积极拓宽国际交流渠道,搭建国际合作育人平台,学生Autodesk 3ds Max和 AutoCAD国际证照获取率达到80%,与欧洲、澳洲两所以上学校开展国际合作,师生交流60人次以上,服务“一带一路”战略,向东盟2-3个国家输出优质教育资源。

我的专业岗位发展或晋升岗位群,以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师为发展岗位群,毕业工作满2年可考取二级注册建造师,毕业工作满6年可考取一级注册建造师,其他工程师获取时间为5年。期待大家以后成为我们行业的精英!

建设工程管理类 工程造价
江苏建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【招生对象】高中生

【学制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】培养面向建筑施工一线、建设管理部门以及工程服务中介机构的能胜任工程项目投资管理、工程造价编制与审查、招投标管理、合同管理、工程价格咨询服务等工作的能力强、素质高、懂技术、会管理的高等技术应用型人才。

【主要课程】建筑工程计价类课程、装饰工程计价、安装工程计价、工程承包与投标报价、工程财务、建设项目管理、工程造价管理综合案例分析,以及房屋构造实训、团队拓展训练、造价员随岗实训、工程造价编制训练、模拟招投标训练、毕业顶岗实训等。

【专业特色】2008年我系工程造价专业获批为江苏省高校特色专业建设点。专业教学充分采用产学结合、“教、学、做”合一、模拟案例等教学模式,培养的学生既具有很强的工程造价编制、计算机应用、工程造价管理等专业应用能力,又具有一定的科研、开发能力,业务上手快,适应期短,受到用人单位的普遍赞誉,对口就业协议率达100%,毕业生供不应求。

【专业技术证书】可取得造价员、资料员、施工员等证书。

【就业方向】从事工程概、预算、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作,可在建筑企业、建设行政管理部门、造价师事务所、会计师事务所等单位就业。

自动化类 机电一体化技术
江苏建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【专业名称】机电一体化技术

【专业代码】560301

【招生对象】高中毕业/中职毕业

【学制与学历】三年制、专科

机电一体化技术专业为国家重点建设专业、江苏省特色专业、学校品牌专业。该专业学生应掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识,具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术,具有较强岗位适应能力和继续学习能力的,能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。该专业注重学生创新能力和实践技能的培养。毕业生高级职业资格证书获得率达100%,多个职业资格证书获得率达100%以上。学生在校期间参加全国、全省大学生机器人、CAD应用、数字建模等技能大赛中,多次获得一、二等奖。该专业已与南京理工大学机电一体化专业开通了专接本通道,学生在大二下学期可申请对接专接本课程,成绩合格后颁发本科毕业证书及学士学位证书

【培养目标】具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事自动生产线、数控机床、工业机器人及各种机电设备的安装、调试、维修、销售与管理等实际工作能力,适应企业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用型专门人才。

【主要课程与岗位能力】机械制图、机械设计基础、机械制造基础、C语言应用、电工电子技术、电气控制与PLC、传感与检测技术、液压与气动技术、数控机床操作与维修、自动线安装与调试、机器人应用基础、单片机应用技术、电机及其控制技术、简单机电一体化系统制作、维修电工实训、机械加工实训、工业机器人应用、工业机器人编程技术、机械设备维修技术、机电控制技术、毕业实习(设计)等。

【专业特色】本专业为国家重点建设专业、江苏省特色专业、校品牌专业。该专业注重学生创新能力和实践技能的培养。毕业生高级职业资格证书获得率达100%,多个职业资格证书获得率达100%以上。学生在校期间参加全国、全省大学生机器人、CAD应用、数字建模等技能大赛中,多次获得一、二等奖。该专业已与南京理工大学机电一体化专业开通了专接本通道,学生在大二下学期可申请对接专接本课程,成绩合格后颁发本科毕业证书及学士学位证书。

【专业资格证书】(1)PLC程序设计师资格证书;(2)维修电工职业资格证书(高级);(3)江苏省高等学校(非计算机专业)计算机等级合格证书;(4)高等学校英语应用能力考试合格证书;

【教学团队】组建了一支专兼结合“双师”结构教学团队,其中教授2人,副教授(含高级工程师)10人,讲师(含工程师)5人,技师6人,“双师素质”教师比例达到75%以上。

【校内实训】为了大家能够更好的理论结合实践,我们建立了开放式、创新型校内实训基地。

电子信息类 电子信息工程技术
江苏建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【专业名称】电子信息工程技术

【专业代码】610101

【招生对象】普通高中毕业生

【学历与学制】三年制、专科

全国上下掀起“物联网+”热,本身说明电子信息工程技术应用无处不在;我的专业创办于1996年,培养具备较强的从事电子信息产品的生产、安装、调试、维护、维修及电子信息管理的实际工作能力,具有电子线路的技术改造和电子产品的研发能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用型专门人才。

“三融合、五位一体”的专业特色

本专业为江苏省特色专业、国家教指委创新项目试点专业和工信部指定电子信息类紧缺人才培训认证基地;本专业努力打造嵌入式技术和FPGA技术等电子信息行业紧缺人才,学生毕业后工作环境舒适,薪酬高,学生就业竞争力处于全国同类专业第八位;学生在校期间配备职业导师。

通过对低频电子技术、数字电子技术、电子产品制造工艺、C语言程序设计等课程的学习,培养学生职业基本技能;通过对可编程控制器应用、单片机原理与应用、电子线路板设计与制作、自动检测技术、电子测量与仪器、嵌入式系统设计和FPGA技术等课程的学习,提升学生技术应用能力和技术转移能力,为我们成为优秀的电子信息工程技术专业人才打下坚实基础。

有志继续深造者,大三可以专转本。也可以大二下学期对接专接本课程,成绩合格后颁发本科毕业证书、工学学士学位证书及本科派遣证,按照本科毕业生派遣就业。对接专业南京理工大学电子工程专业。

本专业近五年的平均就业率超过98%,2013届毕业生签约率达100%,就业率100%。就业地区主要有南京、徐州、上海、苏州、无锡、深圳、西安、北京等地区;面向电子生产、移动、联通、银行、学校等企事业单位;从事电子信息类产品的设计、生产、调试、维护、管理工作,从事电子设备或控制系统的运行管理和维护保障工作;往届毕业生就业的大中型企业有:国电南京自动化股份有限公司、徐工集团、中国移动昆山分公司和徐州分公司、江苏天宝汽车电子有限公司、中芯国际集成电路制造有限公司、和舰科技(苏州)有限公司、无锡华润华晶微电子有限公司、奇瑞汽车有限公司、上海华为技术有限公司等。

计算机类 计算机网络技术
江苏建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【专业名称】计算机网络技术

【招生对象】普通高中毕业生、中职生

【学制与学历】三年制,专科

【就业面向】

就业职业领域:毕业生可在企业、机关、学校、医院等单位从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护、网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作

初始就业岗位群:在商业网络公司、物联网技术公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务、网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护,嵌入式工程师等工作。

【主要课程】计算机网络基础、路由器交换机配置与管理、网络服务器配置与管理、网络综合布线技术、构建企业网络、数据库原理与SQL SERVER、面向对象程序设计、ASP.NET动态网站建设、JAVA网络程序开发、 网页设计技术等课程。

【资格证书】H3CNE、H3CSE、H3CTE、CCNA、CCNP的培训与认证考试。工业与信息化部组织的网络管理员、网络工程师、程序员等的相关认证证书。

【专业特色】计算机网络技术为省级特色专业,主要培养从事Web网页制作与网站设计、网络集成与工程监理、信息安全与网络管理的网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,物联网相关技术以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。

  中专 2022-10-28 15:36

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招生计划(具体招生专业及计划数以教育主管部门正式公布为准)2022年江苏建筑职业技术学院提前招生章程(院校代码:1230)

专业教学培养使用的外语语种为英语。

录取规则2022年江苏建筑职业技术学院提前招生章程(院校代码:1230)

录取工作在江苏省教育考试院领导下,由学校统一组织录取。
1.考生成绩及辅助排序成绩
将普通高中学业水平合格性考试成绩按照合格和不合格转换成分数,语数外合格每门转换成150分,不合格每门75分,其它7门课程合格每门转换成100分,不合格每门转换成50分,据此计算普通高中学业水平合格性考试成绩总分。
普通类专业考生(退役士兵除外)以普通高中学业水平合格性考试成绩总分作为考生成绩。
学校根据人才培养要求,对普通类考生的综合素质评价制定打分标准(打分标准将在录取前向社会公布),以综合素质评价得分作为录取时的辅助排序成绩。
艺术类专业考生使用美术类专业省统考成绩作为考生录取时的考生成绩,以普通高中学业水平合格性考试成绩总分作为辅助排序成绩。
体育特长生、艺术特长生必须参加我校体育、艺术项目测试,测试成绩为合格或不合格。
2.录取控制线
录取控制线根据招生计划数和考生成绩、辅助排序成绩,按专业类别分别划定。
3.录取原则
在满足报名条件下,按照“分数优先,遵循志愿”的原则,依据考生成绩分专业类别(普通类、艺术类)从高分到低分排序逐个录取。普通类和艺术类之间相互不跨类录取。
普通类专业考生成绩相同时:依次按数学、语文成绩从高分到低分排序,再相同时,按照综合素质评价得分从高分到低分排序。
艺术类专业考生成绩相同时:先按普通高中学业水平合格性考试成绩总分从高分到低分排序,再相同时,依次按语文、数学成绩从高分到低分排序。
如考生所填第一专业已经录满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿;若该考生所填专业都已录满,如服从专业调剂,则录取到其他不满的专业,如不服从专业调剂,则作退档处理。依次类推,逐个录取后序考生,直至学校招生总计划录满为止。
第一轮报考我校,达录取控制线的考生原则上按前三专业录取。
4.第二轮报考我校,达录取控制线的考生,按上述录取原则排序逐个录取。
5.体育特长生、艺术特长生的体育、艺术项目测试成绩合格,公示无异议后,依照录取原则录取;测试成绩不合格者,按照报考科类的考生报名条件和录取原则录取。
6.学校验证退役士兵考生的退役士兵证书、《江苏省2022年高职院校提前招生退役士兵考生资格审核表》,公示无异议后,直接录取。
7.烈士子女经学校招生工作领导小组审核证明材料,公示无异议后,直接录取。
8.确定预录取名单,报江苏省教育考试院审核。录取结果经江苏省教育考试院审核通过后,挂网发布,邮寄录取通知书。
监督机制及违规处理:
1.为保证提前招生录取工作公平、公正、公开,学校成立由相关职能部门、纪检部门和专职教师组成的专家组,对考生综合素质评价打分、体育特长生体育项目测试、艺术特长生艺术项目测试、录取等进行监督。录取结果上报学校招生工作领导小组审批。
2.凡在提前招生中违规的考生及工作人员,一经查实,依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)等严肃处理。考生的违规情况将报江苏省教育考试院,记入高考诚信电子档案,并取消提前招生录取;已经入学的,取消学籍;涉嫌犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

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