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江苏师范大学地理科学(师范)和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 11:40:09 解决时间:2022-11-04 01:40

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江苏师范大学地理科学(师范)和广播电视编导哪个好?小编通过比较地理科学(师范)和广播电视编导在江苏往年的录取分数线,地理科学(师范)就业前景和广播电视编导就业前景,地理科学(师范)专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解地理科学(师范)和广播电视编导这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学(师范)和广播电视编导录取分数线(江苏)
物理类
年份地理科学(师范)广播电视编导
2021547--
历史类
年份地理科学(师范)广播电视编导
2021555--
文科
年份地理科学(师范)广播电视编导
2019348--
2018341--
2017342--
理科
年份地理科学(师范)广播电视编导
2019357--
2018346--
2017340--
二、地理科学(师范)和广播电视编导专业介绍
戏剧与影视学类 广播电视编导
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

【培养目标】本专业是校特色专业,培养同时具备技术与艺术型的广播影视专业人才,教学中注重培养学生深厚的文化素养、扎实的影视制作技巧、较强的实践动手能力,学生在校期间能够熟练掌握影视节目制作的技能和技巧,在采、编、播等环节上均能独立操作,因此学生就业面较广,就业层次也较高。

【师资条件】本系现有专业教师14名,其中包括教授3名、副教授3名、讲师7名,博士6名;另有部分专业课程聘请学院其他系教授、副教授担任,教师学科专业多类型,整体师资力量较强。

【培养特色】本专业以培养学生知识和能力为优先,注重学生学习能力与实践能力培养,以“基础宽、能力强、学风好、品德优、出路好”为原则,进行专业课程系统教学与多层次实践培养。整体上一方面重视专业质量教学,另一方面与美国、台湾等建立联合培养和办学交流关系,开展互派教师与学生交换、学术合作等项目。

【毕业去向】本专业学生有近35%考上研究生,考研方向有戏剧与影视学、艺术学、新闻学等方向,多名学生考入985、211高校继续深造,部分学生去美国、英国等国家留学,随着本专业与美国、台湾交流合作的深入,学生国外留学量将会增加;其次,本专业学生可到各类广播电视台、广告公司、文化传媒类公司、新媒体类公司及企事业单位、机关单位从事与传媒宣传工作,就业面广,就业层次多。

地理科学类 地理科学(师范)
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;

2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;

3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;

4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;

5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。

6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。

主干学科:地理学、教育学。

核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。

核心课程示例:

示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。

示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。

示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。

主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、地理科学(师范)和广播电视编导招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河南地理科学(师范)(6050元/年;办学地点泉山校区)理科本科二批普通类四年1
文科2
湖南地理科学(师范)历史类本科批普通类四年2(002)首选历史,再选化学/地理(2选1)
贵州地理科学(师范)(泉山校区)文科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏地理科学(师范)物理类本科批普通类54740477(15)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类55512805(05)首选历史,再选化学/地理(2选1)
湖南地理科学(师范)历史类本科批普通类55210328(2组)首选历史,再选化学/地理(2选1)
贵州地理科学(师范)文科本科二批普通类5687604
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
广播电视编导
1.广播电视编导就业前景:
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥,该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏,编导的能力在其中起到了关键作用,处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。 广播电视编导专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构,编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。 编导专业的就业前景还是非常宽泛的,在专业学习中,我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样,都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向:
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如,记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记等。
  中专 2022-11-04 01:40

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