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江苏师范大学地理科学(师范)和轨道交通信号与控制哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 17:56:29 解决时间:2022-11-04 01:40

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江苏师范大学地理科学(师范)和轨道交通信号与控制哪个好?小编通过比较地理科学(师范)和轨道交通信号与控制在江苏往年的录取分数线,地理科学(师范)就业前景和轨道交通信号与控制就业前景,地理科学(师范)专业介绍和轨道交通信号与控制专业介绍等数据帮助大家了解地理科学(师范)和轨道交通信号与控制这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学(师范)和轨道交通信号与控制录取分数线(江苏)
物理类
年份地理科学(师范)轨道交通信号与控制
2021547436(轨道交通信号与控制(中外合作办学,第四学年起可赴俄罗斯学习两年)(中外合作办学))
历史类
年份地理科学(师范)轨道交通信号与控制
2021555--
文科
年份地理科学(师范)轨道交通信号与控制
2019348--
2018341--
2017342--
理科
年份地理科学(师范)轨道交通信号与控制
2020--340(轨道交通信号与控制(中外合作))
2019357357
2018346346
2017340337
二、地理科学(师范)和轨道交通信号与控制专业介绍
自动化类 轨道交通信号与控制
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养具有健康的体魄和良好的心理素质,具备扎实的数理基础和实验技能,掌握中俄两国的信号与控制基本理论和基础知识,富有创新精神和自我开拓能力,能在信息科学技术和轨道交通科学技术领域从事技术开发、应用研究、工程设计、项目施工、设备维护与工程管理等工作的理工复合型优秀人才。也可中俄两国高校相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。

师资条件:拥有专业教师20余名,外聘教授数名,具有高级职称教师12名,具有博士学位的教师比例达68%.

培养规划:具备从事中俄两国之间工程工作所需相关的数学、自然科学及经济学知识及相关的计算能力,具备宽厚的信号和控制知识,了解轨道交通信号与控制各方向的发展现状和发展趋势。掌握轨道交通信号与控制的基础理论,对铁路信号系统具有基本的分析问题、解决问题的能力。具备设计和实施工程的基本能力、掌握轨道交通信号与控制技术相关设备的结构原理与使用方法,具备一定程度的工程应用和技术开发的能力。

毕业去向:我院与上海铁路局签订合作协议,每年向其输送大批优秀人才。结合学校“352”分类分型人才培养模式,实现百分之三十学生国内考研深造、百分之五十学生到铁路局、地铁公司等单位就业、百分之二十学生出国深造。

地理科学类 地理科学(师范)
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;

2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;

3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;

4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;

5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。

6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。

主干学科:地理学、教育学。

核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。

核心课程示例:

示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。

示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。

示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。

主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、地理科学(师范)和轨道交通信号与控制招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏轨道交通信号与控制物理类本科批普通类五年83(12)首选物理,再选不限
浙江轨道交通信号与控制(中外合作办学)(泉山校区)综合普通类平行录取普通类五年3
山东轨道交通信号与控制(中外合作办学)(不出国学制四年,第四学年起可赴俄罗斯学习两年,学费另算)综合普通类一段普通类五年5
河南地理科学(师范)(6050元/年;办学地点泉山校区)理科本科二批普通类四年1
轨道交通信号与控制(中外合作办学)(学制五年)(26400元/年;办学地点泉山校区;合作方俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世交通大学;单列专业。不出国学制四年,第四学年起可赴俄罗斯学习两年,学费另算)五年3
地理科学(师范)(6050元/年;办学地点泉山校区)文科四年2
湖北轨道交通信号与控制(中外合作办学)(不出国学制四年,第四学年起可赴俄罗斯学习两年,学费另算;办学地点泉山校区)(学制五年)物理类本科批普通类五年3(W03)首选物理,再选不限
湖南地理科学(师范)历史类本科批普通类四年2(002)首选历史,再选化学/地理(2选1)
贵州轨道交通信号与控制(中外合作办学)(不出国学制四年,第四学年起可赴俄罗斯学习两年,学费另算)(泉山校区)理科本科二批普通类五年3
地理科学(师范)(泉山校区)文科四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏地理科学(师范)物理类本科批普通类54740477(15)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类55512805(05)首选历史,再选化学/地理(2选1)
轨道交通信号与控制(中外合作办学,第四学年起可赴俄罗斯学习两年)(中外合作办学)物理类中外合作办学436141523(12)首选物理,再选不限
浙江轨道交通信号与控制(中外合作办学)综合平行录取一段普通类55888697
山东轨道交通信号与控制(中外合作办学)(不出国学制四年)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学501148146
湖南地理科学(师范)历史类本科批普通类55210328(2组)首选历史,再选化学/地理(2选1)
贵州地理科学(师范)文科本科二批普通类5687604
轨道交通信号与控制(中外合作办学)(不出国学制四年,出国五年)(上海路101号)(中外合作办学)理科中外合作办学41878173
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
轨道交通信号与控制
1.轨道交通信号与控制就业前景:
由于轨道交通信号与控制专业专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系,就业前景广阔,特别是长三角地区等等诸多城市正在纷纷兴建地铁、高铁、轻轨等。 毕业生特别适合到轨道交通相关部门如全国各大铁路局、铁路设计院、通信信号公司、工程公司、地铁运营公司等单位从事科学研究、技术开发与管理、通信工程设计、设备维护与管理、安装、施工等工作,以及在工业自动化与控制、交通信息工程、高新技术科技产业公司、企事业单位等领域从事研究、设计、开发和技术管理等工作;品学兼优者亦可继续升学深造。
2.轨道交通信号与控制就业方向:
毕业生主要从事高速铁路、既有铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。
  中专 2022-11-04 01:40

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