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江苏师范大学经济学和体育教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 18:46:35 解决时间：2022-11-04 01:37

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江苏师范大学经济学和体育教育（师范）哪个好？小编通过比较经济学和体育教育（师范）在江苏往年的录取分数线，经济学就业前景和体育教育（师范）就业前景，经济学专业介绍和体育教育（师范）专业介绍等数据帮助大家了解经济学和体育教育（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济学和体育教育（师范）录取分数线(江苏)

物理类

年份	经济学	体育教育（师范）
2021	538	--

历史类

年份	经济学	体育教育（师范）
2021	552	--

文科

年份	经济学	体育教育（师范）
2020	358	--
2018	346	--
2017	339	--

理科

年份	经济学	体育教育（师范）
2020	364	--
2018	347	--
2017	347	--

二、经济学和体育教育（师范）专业介绍

体育学类体育教育（师范）

江苏师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业依托江苏师范大学深厚的人文底蕴积淀和具备一定国际影响力的体育学一级学科的深厚内涵，通过人文教育、体育专业理论及技能教育，使学生具备高尚的体育精神和较强的运动实践与教学能力，能从事中小学体育教学、训练、竞赛组织以及体育科研、体育管理及社会体育指导等方面工作的高级技能人才。

师资条件：拥有教授、副教授40余名。其中硕、博士学位人员超过90%。

培养规划：通过“卓越创新人才”、“国际化人才”、“多元化应用人才”分类分型人才培养模式，对学生实施专业引领与自主发展相结合培养，注重对学生人文素养、专业素养和社会实践能力的综合培育。

毕业去向：近30%的毕业生保送或考取研究生或出国深造，其余面向中、小学校、体育管理机构以及体育产业机构就业。

经济学类经济学

江苏师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，经济理论基础宽厚，联系实际，具有国际视野、创新意识和实践能力，能在相关政府部门、企事业单位从事经济学教学、研究和经济管理等工作的高素质专门人才和创新人才。

师资条件：本专业师资由专职教师和兼职教师组成，专职教师包括本专业专任教师和公共基础课、通识课教师，兼职教师包括企事业单位的行业专家与学者。现有专职教师26人，其中教授6人、副教授13人，高级以上职称教师占专职教师总数的73.1%；具有博士学位的教师21人、占专职教师总数的80.8%；硕士研究生指导教师15人、占专职教师总数的57.7%。

培养特色：本专业是江苏师范大学较早开设的非师范类本科专业。秉承“育人为本、理论为基、应用为主、创新为魂”的教学理念，重视实践教学，培养创新能力，不断提高培养质量。本专业依托我校综合发展优势，形成“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养模式，体现学科交叉，文理渗透，有利于拓宽学生的就业面，适应不断变化的人才市场需求；有利于提升综合素质，增强发展后劲，助力学生考研和出国深造。

毕业去向：本专业毕业生就业面宽，职场适应能力强。约30%毕业生考取经济、管理类研究生或专业学位研究生，约20%毕业生出国深造，其余毕业生就业领域面向政府部门、金融机构、大中型企业、事业单位。

三、经济学和体育教育（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	3
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	16	（11）	首选物理，再选不限
江苏	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	15	（03）	首选历史，再选不限
江西	经济学	理科	本科二批	普通类	-	3
河南	经济学（5720元/年；办学地点泉山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	经济学（办学地点泉山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	经济学（办学地点泉山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
广西	经济学（在泉山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	经济学（在泉山校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	经济学（泉山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	经济学（泉山校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	经济学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	572	28175
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	538	48452	（11）	首选物理，再选不限
江苏	经济学	历史类	本科批	普通类	552	14016	（03）	首选历史，再选不限
江西	经济学	理科	本科二批	普通类	524	45343
广西	经济学（5720元/年）	理科	本科二批	普通类	487	44466
广西	经济学（5720元/年）	文科	本科二批	普通类	547	7081
贵州	经济学	文科	本科二批	普通类	565	8194
贵州	经济学（上海路101号）	理科	本科二批	普通类	460	46730
陕西	经济学	理科	本科二批	普通类	442	60906

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中专 2022-11-04 01:37

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