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江苏师范大学金融工程和体育教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 17:06:16 解决时间：2022-11-04 01:37

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一、金融工程和体育教育（师范）录取分数线(江苏)

物理类

年份	金融工程	体育教育（师范）
2021	533	--

历史类

年份	金融工程	体育教育（师范）
2021	551	--

文科

年份	金融工程	体育教育（师范）
2020	361	--
2019	356	--
2018	356	--
2017	341	--

理科

年份	金融工程	体育教育（师范）
2020	365	--
2019	357	--
2018	347	--
2017	348	--

二、金融工程和体育教育（师范）专业介绍

体育学类体育教育（师范）

江苏师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业依托江苏师范大学深厚的人文底蕴积淀和具备一定国际影响力的体育学一级学科的深厚内涵，通过人文教育、体育专业理论及技能教育，使学生具备高尚的体育精神和较强的运动实践与教学能力，能从事中小学体育教学、训练、竞赛组织以及体育科研、体育管理及社会体育指导等方面工作的高级技能人才。

师资条件：拥有教授、副教授40余名。其中硕、博士学位人员超过90%。

培养规划：通过“卓越创新人才”、“国际化人才”、“多元化应用人才”分类分型人才培养模式，对学生实施专业引领与自主发展相结合培养，注重对学生人文素养、专业素养和社会实践能力的综合培育。

毕业去向：近30%的毕业生保送或考取研究生或出国深造，其余面向中、小学校、体育管理机构以及体育产业机构就业。

金融学类金融工程

江苏师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与方法，具备经济、管理、法律、金融和财务方面的知识，能够综合运用金融工具解决金融实务问题，进行金融财务管理、金融分析和策划，能在金融机构和非金融企业的相关部门（含事业单位及政府部门）创造性地从事金融（财务）活动及管理。

师资条件：本专业师资由专职教师和兼职教师两部分组成，专职教师包括本专业专任教师和通识课教师，兼职教师主要来源于合作的企业和高校。现有专职教师30人，其中教授5人、副教授15人，高级职称教师占专职教师总数的67%；具有博士学位的教师18人，占专职教师总数的60%；已获得硕士研究生导师资格的教师11人，占专职教师总数的37%。

培养特色：综合运用数学和计算机编程技术来解决金融问题的新兴学科专业。突出金融数量方法的学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新能力的培养。坚持“以生为本”的办学理念，根据市场需求和社会需要，结合学生成才成长需求，分类分型培养拔尖创新型人才、应用复合型人才和国际化人才。

毕业去向：毕业生能在银行、证券、投资、保险等金融机构、大中型企业从事金融、财务管理、风险管理、金融分析和策划等工作，或在政府、事业单位相关部门从事金融工作，也可在本专业或其他相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位，或者继续出国深造。平均每年大约25%考取研究生，近10%出国深造，其余毕业生近年来协议就业率达到96%以上，实际就业率100%。

三、金融工程和体育教育（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	金融工程（办学地点：泉山校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	金融工程	物理类	本科批	普通类	四年	41	（11）	首选物理，再选不限
		物理类			五年	50	（12）	首选物理，再选不限
		历史类			五年	28	（04）	首选历史，再选不限
		历史类			四年	30	（03）	首选历史，再选不限
浙江	金融工程（中外合作办学）（泉山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	3
江西	金融工程	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	金融工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算）	综合	普通类一段	普通类	五年	5
河南	金融工程（中外合作办学）（学制五年）（26400元/年；办学地点泉山校区；合作方俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世交通大学；单列专业。不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算）	理科	本科二批	普通类	五年	3
湖北	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算；办学地点泉山校区）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	金融工程（中外合作办学）不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算）	物理类	本科批	普通类	五年	3	（010）	首选物理，再选不限
广东	金融工程（泉山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（204）	首选历史，再选不限
广西	金融工程（在泉山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	金融工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	金融工程	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	金融工程（泉山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年,第四学年起可赴俄罗斯学习两年,学费另算）（泉山校区）	理科	本科二批	普通类	五年	3
云南	金融工程（中外合作办学）不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算，学制五年	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	金融工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	金融工程	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	金融工程	文科	本科二批A段	普通类	544	6157
江苏	金融工程	物理类	本科批	普通类	533	53077	（11）	首选物理，再选不限
	金融工程	历史类		普通类	551	14396	（03）	首选历史，再选不限
	金融工程（中外合作办学，第四学年起可赴俄罗斯学习两年）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	485	101766	（12）	首选物理，再选不限
	金融工程（中外合作办学，第四学年起可赴俄罗斯学习两年）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	521	28769	（04）	首选历史，再选不限
浙江	金融工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	576	67793
江西	金融工程	文科	本科二批	普通类	568	10564
山东	金融工程	综合	普通类一段	普通类	568	40300
山东	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	535	81696
湖南	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	513	70025	（10组）	首选物理，再选不限
广东	金融工程（非定向）（办学地点：江苏省徐州市）	历史类	本科批	普通类	552	17985	（201）	首选历史，再选不限
广西	金融工程（5200元/年）	理科	本科二批	普通类	486	45020
四川	金融工程（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	527	76906
四川	金融工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	551	13756
贵州	金融工程	理科	本科二批	普通类	440	60123
贵州	金融工程（中外合作办学）（不出国学制四年,出国五年）（上海路101号）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	407	88362
云南	金融工程（中外合作办学专业）（中外合作办学）（不出国学制四年，第四学年起可赴俄罗斯学习两年，学费另算，学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	490	55880
陕西	金融工程	理科	本科二批	普通类	441	61481
甘肃	金融工程	文科	本科二批K段	普通类	518	5370

五、就业前景

金融工程

1.金融工程就业前景：
金融是国民经济的核心，在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来，随着经济发展，国民财富增加，理财需求强烈，加上金融行业薪资的吸引力，金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。在当前“互联网+”、大数据时代背景下，金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。本专业近几年考研及出国升学比较多，就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向：
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门，证券公司的金融工程部，商业银行的资产管理部、风险管理部，投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试，就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。

中专 2022-11-04 01:37

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