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江苏师范大学数学与应用数学(师范)和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 17:50:49 解决时间:2022-11-04 01:40

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江苏师范大学数学与应用数学(师范)和信息与计算科学哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范)和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线,数学与应用数学(师范)就业前景和信息与计算科学就业前景,数学与应用数学(师范)专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学(师范)和信息与计算科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学(师范)和信息与计算科学录取分数线(江苏)
物理类
年份数学与应用数学(师范)信息与计算科学
2021556--
理科
年份数学与应用数学(师范)信息与计算科学
2019363357
2018353--
2017350339
二、数学与应用数学(师范)和信息与计算科学专业介绍
数学类 信息与计算科学
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,受到科学研究的训练,能解决信息技术与工程计算中的实际问题的应用型高级专门人才

师资条件:现有35位专任教师,其中有教授12人,副教授10人,博士21人,具有硕士以上学位的教师占本专业任课教师的91%。

培养特色:依托江苏省教育大数据科学与工程重点实验室和江苏省科学计算与信息工程综合训练中心,实行“352”分类分型人才培养模式,培养学生大数据处理和软件开发动手能力,培养既具有坚实的科学计算基础,又具有扎实的计算机软件编程能力的信息技术和大数据处理等卓越软件工程师方面的高级人才。

毕业去向:近80%毕业生在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作,近20%升学或出国深造,本专业就业率连续多年保持在98%左右。

数学类 数学与应用数学(师范)
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养具有良好的政治素养、科学文化素养,有较强的学习能力、实践能力和创新精神,掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决数学问题,并注重德、智、体诸方面全面发展,能够在中等学校进行数学教学的教师以及其它教育工作者。

师资条件:现有49位专任教师,其中教授15人、副教授11人、博士19人,有9人次入选江苏省“333工程”,有6人次入选省“青蓝工程”培养人选。

培养特色:本专业实施“卓越数学教师”培养工程,实行“2.5+1.5”人才培养模式,前2.5年在专业学院强化数学基础知识及专业实践能力和创新能力培养,后1.5年在教师教育学院加强师范技能与学生个性化培养。

毕业去向:中等学校数学教师为主,及相关学科硕士研究生,本专业就业率连续多年保持在100%。

三、数学与应用数学(师范)和信息与计算科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
浙江数学与应用数学(师范)(泉山校区)综合普通类平行录取普通类四年2
河南数学与应用数学(师范)(6050元/年;办学地点泉山校区)理科本科二批普通类四年1
贵州数学与应用数学(师范)(泉山校区)理科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类55632995(11)首选物理,再选不限
浙江数学与应用数学(师范)综合平行录取一段普通类61924819
贵州数学与应用数学(师范)(上海路101号)理科本科二批普通类5913383
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
  中专 2022-11-04 01:40

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