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江苏师范大学武术与民族传统体育(师范)和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-16 22:29:50 解决时间:2022-11-04 01:39

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江苏师范大学武术与民族传统体育(师范)和广播电视学哪个好?小编通过比较武术与民族传统体育(师范)和广播电视学在江苏往年的录取分数线,武术与民族传统体育(师范)就业前景和广播电视学就业前景,武术与民族传统体育(师范)专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解武术与民族传统体育(师范)和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、武术与民族传统体育(师范)和广播电视学录取分数线(江苏)
物理类
年份武术与民族传统体育(师范)广播电视学
2021--534
历史类
年份武术与民族传统体育(师范)广播电视学
2021--552
文科
年份武术与民族传统体育(师范)广播电视学
2020--358
2019--348
2018--345
2017--338
理科
年份武术与民族传统体育(师范)广播电视学
2020--363
2019--357
2018--351
2017--346
二、武术与民族传统体育(师范)和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

【培养目标】本专业是江苏省特色专业、省重点建设专业,是江苏省创办时间较早、教学、科研、人才培养等综合办学实力雄厚的专业。重在培养能适应新媒体时代报纸、电视、广播和互联网产业发展急需的实用型、创新型新闻传播人才、媒体策划创意人才、新媒体经营管理人才。所培养人才能够适应社会发展和就业需求,主要在传统媒体和新媒体从事编辑、记者、经营、管理等工作,以及在政府机关、企事业单位从事相关媒体应用工作,具有广阔的职业发展和提升空间。

【师资条件】本系现有专业教师10名,其中教授1名、副教授6名、讲师2名; 50岁以下的教师全部实现了博士化,具有博士学位的教师7名;接近一半的教师具有报纸、电视等业界从业经历和经验;目前已获得4项国家社科基金课题,名列同时期全省广播电视新闻系第一。师资结构合理,综合实力位于全省新闻院系前列。

【培养特色】

1.分类培养,分层推进。根据学生意向和职业规划设计,进行分类指导和培养,主要推进学术型和应用型两大类人才培养工作。2.理论与实践并重。课堂教学形成扎实、厚重的专业理念,课外多种实习样式(媒体见习、业界锻炼和毕业实习)锻造过硬职业技能。具体实施方案推行考研引导和就业实践两线并进,由专业老师辅导和带队实践。3.与社会接轨,提升学生的综合能力。在坚持“宽口径、厚基础”的前提下,充分利用社团组织和自身媒体平台,培育和激发学生的实践创新能力。在采访、编辑、策划、制作等实训中,提高学生的动手能力和实践技能,使学生的专业素养、综合能力和创新能力满足媒体和社会需要,使学生的就业面更为宽广,职业发展有更大空间。

【毕业去向】

1.研究深造。学术型学生考入知名大学研究生增多,近5年来报名人中考研成功率超过35℅。2.媒体就业。新媒体(政府网站、报纸网站、企业网站等)就业人数逐年上升,弥补了传统媒体报社、电视台、广播电台吸纳就业者相对减少的缺陷。3.政府公务员系统和其他企事业单位就业。学生初次就业之后升职和高薪发展势头明显。

体育学类 武术与民族传统体育(师范)
江苏师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能,能在学校体育教 育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等 方面工作的复合型应用人才。

培养要求:本专业学生主要学习武术与民族传统体育方面的基本理论和基本知识,接受到武 术、体育养生、民族民间体育的基本训练,掌握组织教学、训练、科研、裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握武术、体育养生、民族民间体育的基本理论和基本知识;

2.熟练掌握武术、体育养生或1—2项民族民间体育运动项目技术与教学、训练方法,并了 解专业内其他专项的主要技术与技能;

3.具有在武术、体育养生、民族民间体育领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力及一 定的创新能力;

4.熟悉国家与本专业有关的方针、政策与法规;

5.了解本专业在国内外的最新发展动态;

6.掌握本专业的文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。

主干学科:体育学、历史学、中医学。

核心课程:武术学概论、民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、中医学基础、专项理 论与实践。

主要实践性教学环节:劳动教育、社会调查(实践)、教育实习、毕业论文写作、学术活动等。

主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、武术与民族传统体育(师范)和广播电视学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西广播电视学(办学地点:云龙校区)理科本科二批A段普通类-2
江苏广播电视学物理类本科批普通类四年24(11)首选物理,再选不限
历史类20(03)首选历史,再选不限
山东广播电视学综合普通类一段普通类四年2
河南广播电视学(5200元/年;办学地点云龙校区)文科本科二批普通类四年2
贵州广播电视学(云龙校区)理科本科二批普通类四年3
文科3
陕西广播电视学理科本科二批普通类四年2
甘肃广播电视学理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西广播电视学理科本科二批A段普通类49838389
江苏广播电视学物理类本科批普通类53452119(11)首选物理,再选不限
历史类55214016(03)首选历史,再选不限
山东广播电视学综合普通类一段普通类56543560
贵州广播电视学文科本科二批普通类5618984
广播电视学(和平路57号)理科43762368
陕西广播电视学理科本科二批普通类44260906
甘肃广播电视学理科本科二批K段普通类45229825
五、就业前景
民族传统体育
1.民族传统体育就业前景:
当全民健身运动渐成时尚之际,首先热起来的是各项运动的教练,但接着更热的将是为运动者作康复指导的专门人才。同时,该专业对武术、传统体育、民族体育等方面也有积极的指导意义。随着人们科学健身意识的增强,该专业的毕业生就业前景较好。民族传统体育专业毕业生主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
2.民族传统体育就业方向:
毕业生主要面向社会团体、社区体育、民间体育领域,从事民族传统体育指导、传统体育项目竞赛表演与组织等工作。
武术与民族传统体育
1.武术与民族传统体育就业前景:
培养德智体美劳全面发展,具有一定的国际视野和创新创业能力;系统掌握武术与民族传统体育专业的基本理论、基本技术和基本技能;能够从事武术与民族传统体育教学、训练、表演、推广等方面工作的应用型专门人才。 武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中,一般会从事武术教练,或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究;也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。
2.武术与民族传统体育就业方向:
本专业毕业后一般从事体育系统,业余体校,武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人员工作,公安特警系统,海外武术机构等。
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-04 01:39

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