| 年份 | 武术与民族传统体育(师范) | 生物科学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 539 |
| 年份 | 武术与民族传统体育(师范) | 生物科学(师范) |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 357 |
| 2018 | -- | 347 |
| 2017 | -- | 341 |
培养目标:该专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
毕业去向:毕业生可以在中等学校从事生物学教育和管理,在企事业单位和科研机构从事科学研究和技术开发等工作,亦可报考相关专业研究生继续深造。
培养目标:本专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能,能在学校体育教 育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等 方面工作的复合型应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习武术与民族传统体育方面的基本理论和基本知识,接受到武 术、体育养生、民族民间体育的基本训练,掌握组织教学、训练、科研、裁判等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握武术、体育养生、民族民间体育的基本理论和基本知识;
2.熟练掌握武术、体育养生或1—2项民族民间体育运动项目技术与教学、训练方法,并了 解专业内其他专项的主要技术与技能;
3.具有在武术、体育养生、民族民间体育领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力及一 定的创新能力;
4.熟悉国家与本专业有关的方针、政策与法规;
5.了解本专业在国内外的最新发展动态;
6.掌握本专业的文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。
主干学科:体育学、历史学、中医学。
核心课程:武术学概论、民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、中医学基础、专项理 论与实践。
主要实践性教学环节:劳动教育、社会调查(实践)、教育实习、毕业论文写作、学术活动等。
主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 生物科学(师范)(泉山校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 河南 | 生物科学(师范)(6050元/年;办学地点泉山校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 贵州 | 生物科学(师范)(泉山校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 生物科学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 | 47564 | (14) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 生物科学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 620 | 24743 | ||
| 贵州 | 生物科学(师范)(上海路101号) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 43160 |

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