| 年份 | 商务英语 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 505 | -- |
| 2020 | 491 | -- |
| 2019 | 504 | -- |
| 2018 | 496 | -- |
| 年份 | 商务英语 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 460 | -- |
| 2020 | 466 | -- |
| 2019 | 450 | -- |
| 2018 | 447 | -- |
| 2017 | 364 | -- |
江西工程学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
主要职业能力
1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；
2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：
3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；
4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；
5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；
6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2．实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
江西工程学院
培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言基本知识；
2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；
3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；
4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；
5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；
6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；
7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；
8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。
主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程：
1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；
2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；
3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；
4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 商务英语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 安徽 | 商务英语（19800元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 福建 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2777（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 48 | ||
| 文科 | 135 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 0 | ||||||
| 山东 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 普通类二段 | 三年 | 2 | ||||||
| 河南 | 商务英语（19800元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 商务英语（办学地点：江西省新余市，外语要求：不限。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （3组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 专科批 | 三年 | 1 | （501） | |||||
| 广西 | 商务英语（理工类,4年,19800元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 商务英语（文史类,4年,19800元/年） | 文科 | 1 | ||||||
| 海南 | 商务英语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （01） | 不限 |
| 重庆 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 商务英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 商务英语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 商务英语（语种:不限） | 文科 | 本科二批 | 四年 | 1 | ||||
| 商务英语 | 专科批 | 三年 | 1 | |||||
| 云南 | 商务英语 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 商务英语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 348 | 145397 | ||
| 安徽 | 商务英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 41762 | ||
| 福建 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 474 | 27135 | 2777（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 460 | 100625 | ||
| 文科 | 505 | 42302 | ||||||
| 专科批 | 289 | 0 | ||||||
| 山东 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 475 | 207789 | ||
| 普通类二段 | 366 | 405703 | ||||||
| 广东 | 商务英语（非定向）（办学地点：校本部） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 57795 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 专科批 | 361 | 181382 | （501） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广西 | 商务英语（19800元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 363 | 123405 | ||
| 海南 | 商务英语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 514 | 27087 | （01） | 不限 |
| 重庆 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 29505 | ||
| 四川 | 商务英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 57499 |
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