年份 | 国际经济与贸易 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2020 | 568 | -- |
2019 | 548 | -- |
2018 | 553 | -- |
年份 | 国际经济与贸易 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2021 | 589 | -- |
2020 | 566 | -- |
2019 | 571 | -- |
2018 | 581 | -- |
2017 | 550 | -- |
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。
同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。
2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;
2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;
3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;
4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
本专业主要培养适应国家经济社会发展需要,德智体美全面发展,专业基础知识扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有开拓创新意识和吃苦耐劳精神,掌握国际经济与贸易的基本理论,熟悉国际贸易的通用规则和惯例以及中国经济贸易的政策法规,具备国际贸易的基本技能,了解世界主要国家和地区的经济发展情况,能在国家经济贸易部门、内外资企业、金融机构、经济中介服务机构等部门从事管理、实际业务、调研策划、决策咨询等工作的复合创新型专门人才。
本专业培养学生熟练掌握英语,具有较高的英语听说读写能力;培养学生掌握经济学、国际贸易理论与实务、国际金融理论与实务、国际结算、统计学、计量经济学、国际商务函电、财务管理等学科的基本知识和方法;培养学生具有吃苦耐劳的意志品格和较强的商务谈判能力、市场开拓和策划能力、跨国沟通协调能力。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
黑龙江 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (06) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | (02) | 首选历史,再选不限 | |||||
安徽 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
文科 | 3 | |||||||
福建 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2813(W999) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | 2813(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
江西 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 7 | ||
文科 | 5 | |||||||
河南 | 国际经济与贸易(数字贸易)(4660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
湖北 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | (L02) | 首选历史,再选不限 | |||||
湖南 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (012) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | (007) | 首选历史,再选不限 | |||||
广东 | 国际经济与贸易(培养数字贸易人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (213) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | (206) | 首选历史,再选不限 | |||||
四川 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
文科 | 1 | |||||||
贵州 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
云南 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
陕西 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
甘肃 | 国际经济与贸易(数字贸易) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
宁夏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 7039 | ||
山西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 552 | 5038 | ||
黑龙江 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 2649 | ||
江苏 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 16892 | (02) | 首选历史,再选不限 |
安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 40309 | ||
文科 | 593 | 8116 | ||||||
福建 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 20603 | 2786(W999) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 572 | 3768 | 2786(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
江西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 5284 | ||
山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 555 | 54065 | ||
河南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 47907 | ||
文科 | 592 | 8893 | ||||||
湖南 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 24744 | (11组) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 572 | 5382 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
广东 | 国际经济与贸易(非定向)(办学地点:江西省南昌市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 65604 | (206) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 17020 | (204) | 首选历史,再选不限 | |||||
广西 | 国际经济与贸易(4660元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 4191 | ||
海南 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 656 | 3685 | (02) | 不限 |
四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 44964 | ||
文科 | 562 | 9661 | ||||||
贵州 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 483 | 34052 | ||
文科 | 587 | 4647 | ||||||
云南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 20495 | ||
文科 | 597 | 4595 | ||||||
陕西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 450 | 55829 | ||
文科 | 543 | 5588 | ||||||
甘肃 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 478 | 20418 | ||
文科 | 534 | 3458 | ||||||
宁夏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 460 | 6585 |
所有考生必须按要求参加体育专项考试和生源所在地省级招生考试机构组织的文化考试。
1、体育专项考试
体育专项考试满分100分,考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试测试方法与评分标准》(2022版)。体育专项考试将进行兴奋剂检查。体育专项考试前,应要求考生签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书的考生,视为主动放弃考试资格。兴奋剂违规的考生,视为考试作弊,取消考试资格或录取资格,并通报生源所在省级招生考试机构,按照有关规定严肃处理。
体育专项考试(含现场确认)时间、地点以及打印体育专项考试准考证等具体事宜,以国家体育总局“中国运动文化教育网”公布内容为准。
2、文化考试
文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科,每科满分为150分,四科满分为600分,使用国家通用语言文字作答。
文化考试时间:4月16日至4月17日(周周日)
文化考试地点:由生源所在地省级招生机构组织,以国家体育总局“中国运动文化教育网”公布内容为准。
1、德、智、体诸方面全面考核合格,且体检合格的考生,根据总体文化成绩划定文化成绩低录取控制线,按照国家体育总局、教育部体科字[2021]222号《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》文件规定:文化成绩低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,即180分。对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2、在文化成绩和体育专项成绩达到低录取控制分数线的基础上,按考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例计算综合分(综合分=文化考试成绩/6*30%+体育专项成绩*70%),综合分计算时保留小数点后两位,采用四舍五入计数保留法。
3、分项目依据考生填报的志愿顺序、按综合分从高到低择优录取,先录取一志愿考生,若该项目招生计划未完成,再录取第二志愿考生。综合分相同时,体育专项成绩高者优先。
4、预录名单在我校招生网(http://zs.jxnu.edu.cn)公布,并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案。公示正常,将按规定发放录取通知书(同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如被我校运动训练或武术与民族传统体育专业录取,不再参加其他普通高等学校的录取)。
5、根据教育部有关文件规定,所有体育类录取考生报到后将开展入学专业复查。
江西师范大学体育学院始创于1936年的国立江西体育师范专科学校,历经国立南昌大学体育专修科、江西体育学院、江西师范学院体育系和江西师范大学体育系等历史沿革,是国内办学历史较早、办学规模较办学条件较好的体育学院(系)。1953年,国家专业、系科调整,我校体育学科整建制筹建了中南体育学院(武汉体育学院前身)。
学院是全国群众体育工作先进单位,现设有体育教育(国家一流专业)、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育和体育表演四个系和大学体育教研部,拥有国家体育总局重点实验室、国家体育总局体育文化研究基地、国家体育总局国家级社会体育指导员培训基地、国家青少年健美操培训中心、江西省体育传统项目学校体育师资培训基地、江西省高校实验教学示范中心等国家与省级教学科研平台。学院现有在校全日制本科学生1500余人,生近200人。学院是全省唯一拥有体育学博士一级学科和体育学科教育硕士、体育硕士授予权的单位,涵盖学术型、应用型、全日制、在职等四个方面,现有在校各类硕士研究生200余人。
学院师资力量较雄厚,教学科研成果较显著。现有教职工119人,其中专任教师101人,具有高级职称的教师占70%,具有博士学位的教师占20%以上,具有硕士生导师资格的教师占40%以上。近五年来,学院教师公开主编出版论著和教材30余部,在国际、国内核心期刊及省级期刊共发表论文380余篇。连续多年获得国家社科基金与自然科学基金项目立项,其中国家社科基金14项,国家自然科学基金1项、教育部规划课题一项。另外,承担国家体育总局各类课题20余项,承担省部级及以上课题80余项,有近百项成果获得省部级科研三等奖。2016年,我校体育学科A类期刊论文数(2012-2015)排名荣居全国地方师范大学第2名。
学院教学设施充足,能满足教学需求。共有10场(长胜馆田径场、瑶湖体育场、网球场、篮球场、室内田径训练场、足球场、排球场等)、5馆(长胜馆、瑶湖体育馆、风雨球馆、体育大楼场馆、防卫馆)、2池(二个游泳池)以及力量训练房、健康路径等。两个校区体育教学、训练、锻炼用地总面积137471平方米,其中室内总面积133188平方米。
在办学过程中,学院始终以培养复合型体育专业人才为宗旨,突出办学特色和优势,并在培养竞技体育人才模式方面进行了积极的探索。近几年先后涌现出了杨文军、金紫薇、吴优、高玉兰、李荣祥、欧阳鲲鹏、劳义、倪振华、敖金平、寿旻超等50多位世界冠军、亚洲冠军和全国冠军,以及吴海燕等现役国家队队员,并且一直以巨大优势占据省运会比赛高校组第办学以来,学院已面向全国输送万名毕业生,成为江西省竞技体育、体育教育、社会体育实践及科学研究中高级人才培养的重要基地。
根据《江西师范大学高水平运动员学费奖补实施办法》,一级以上(含一级)运动员入学后奖补两年学费,后两年学费由其在此四年中代表学校、江西省、国家比赛所获奖项奖补。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;
2、符合 2022 年普通高等学校招生考试(以下简称普通高考)报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的普通高考报名(具体按各省级招生考试机构要求执行),高考报名资格由生源所在地省级招生考试机构审核。
3、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
4、跆拳道、皮划艇静水、游泳、举重、中国式摔跤项目具备国家一级运动员资格及以上,其他项目具备国家二级运动员资格及以上。考生运动员技术等级以“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。
5、身体健康,符合《普通高等学校招生体检指导意见》规定。
6、2022年报名考生的等级证书审批日期为:夏季项目(含武术与民族传统体育专业项目)为 2012 年 1 月 1 日至 2022 年 3 月 10 日。
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