生物技术是当今国际上重要的高新技术领域,是一门多学科的综合技术体系。本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,具有较扎实的生物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能的复合型、创新型人才。学生主要学习植物生物学、动物生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程和生物化学工程等学科的基本理论、基本知识,受到基础和应用研究与技术开发方面的科学思维和技能训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、生物技术产品研发与生产管理的基本能力。本专业是理科专业,毕业授予理学学士学位。毕业生具备在科研机构或高等学校从事教学或科研,以及工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的能力。
培养目标:生物技术是当今国际上重要的高新技术领域,是一门多学科的综合技术体系。本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,具有较扎实的生物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能的复合型、创新型人才。学生主要学习植物生物学、动物生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程和生物化学工程等学科的基本理论、基本知识,受到基础和应用研究与技术开发方面的科学思维和技能训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、生物技术产品研发与生产管理的基本能力。本专业是理科专业,毕业授予理学学士学位。毕业生具备在科研机构或高等学校从事教学或科研,以及工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的能力。
培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识; 2、掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法; 3、了解相近专业的一般原理和知识; 4、熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规; 5、了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况; 6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
方向介绍:生物技术是当今国际上重要的高新技术领域,是一门多学科的综合技术体系。专业教育涉及诸多分支,包括生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程和生物化学工程等学科的基本理论以及研究技能。本专业是理科专业,毕业授予理学学士学位。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 马克思主义理论(校本部) | 历史类 | 本科提前批 | 普通类 | 四年 | 2 | (101) | 首选历史,再选思想政治 |
宁夏 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 42004 | ||
山西 | 生物技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 516 | 29443 | ||
黑龙江 | 生物技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 496 | 17329 | ||
江苏 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 54994 | (08) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 42377 | ||
福建 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 565 | 22230 | 2786(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
河南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 46947 | ||
湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 24205 | (13组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 生物技术(非定向)(办学地点:江西省南昌市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 61298 | (210) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 生物技术(4940元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 23222 | ||
海南 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 645 | 4554 | (04) | 物/化/生(3选1) |
四川 | 生物技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 48146 | ||
贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 498 | 27184 | ||
云南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 20118 | ||
陕西 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 502 | 28950 | ||
甘肃 | 生物技术 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 480 | 19787 | ||
马克思主义理论 | 文科 | 538 | 3087 | |||||
青海 | 生物技术 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 457 | 3813 | ||
宁夏 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 465 | 6083 |
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