| 年份 | 数学与应用数学 | 会计学（国际本科学术互认课程项目） |
|---|---|---|
| 2021 | 563(数学与应用数学（地方免费师范生）) | -- |
| 2020 | 569(数学与应用数学（地方免费师范生）) | 548(会计学（国际本科学术互认课程项目）（高收费）) |
| 2019 | 549(数学与应用数学（师范类）) | -- |
| 2018 | 555(数学与应用数学（地方免费师范生）) | -- |
| 2017 | 528(数学与应用数学（师范类）) | -- |
| 年份 | 数学与应用数学 | 会计学（国际本科学术互认课程项目） |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 553(会计学（国际本科学术互认课程项目）（高收费）) |
江西师范大学
培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；
2．掌握会计学的定性和定量分析方法；
3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；
4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
主要专业实验：会计模拟实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
江西师范大学
专业教育主干课程：数学分析、解析几何、高等代数、微分方程、微分几何、实变函数、复变函数、近世代数、概率统计、数学教学论、数学实验。
培养目标：面向国家中长期基础教育改革和发展的未来，坚持以德为先、能力为重和全面发展的理念，培养掌握数学科学的基础理论与基本方法，以及良好的数学思维素质，掌握数学现代教育基本理论和基本技能，具有“人格优、知识厚、能力强”的数学专业人才和卓越中学数学教师、学科带头人和优秀的教育管理人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。
就业方向：本专业培养掌握数学科学的基础理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学与教学管理工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专业人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （02） | 物理必选 |
| 河北 | 数学与应用数学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 21 | ||
| 山西 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 7 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （06） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 13 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 11 | ||
| 福建 | 数学与应用数学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | 2813（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 15 | ||
| 会计学（国际本科学术互认课程项目）（国际本科学术互认课程项目） | 100 | |||||||
| 文科 | 40 | |||||||
| 山东 | 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 17 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（师范）（4940元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 湖北 | 数学与应用数学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | （W07） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | （012） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | （213） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 数学与应用数学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（师范）（其他专业方向或备注收集中） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 4 | ||||||||
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 529 | 19385 | （02） | 物理必选 |
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 35449 | ||
| 山西 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 513 | 30807 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 | 8442 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 48452 | （06） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 608 | 34004 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范）（4940元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 40975 | ||
| 福建 | 数学与应用数学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 19034 | 2786（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 数学与应用数学（地方免费师范生） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 22493 | ||
| 数学与应用数学（师范类） | ||||||||
| 山东 | 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 562 | 46507 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 43977 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 18518 | （11组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数学与应用数学（非定向）（办学地点：江西省南昌市） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 40212 | （206） | 首选物理，再选不限 |
| 海南 | 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 634 | 5581 | （03） | 物理必选 |
| 重庆 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 16220 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（定向）（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 66490 | ||
| 数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 575 | 35954 | ||||||
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 532 | 14871 | ||
| 云南 | 数学与应用数学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 16710 |
国际本科学术互认课程（InternationalScholarlyExchangeCurriculum，简称“ISEC”）是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家，遵循国家2010-2020教育中长期发展纲要“通过教育国际化，深化高等教育改革”的指导思想共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。
从2019年起，江西师范大学国际本科学术互认课程项目增设会计学专业（ISEC），专业所在学院为江西师范大学财政金融学院。
（一）项目特色
1、项目权威性高。经国家留学基金管理委员会批准，江西师范大学引进并实施国际本科学术互认课程。
2、课程国际化强。采用国际化的课程教学理念和教学方法，课程被美、欧数十所大学认可。
（二）培养模式
项目采取双向课程互认的管理办法，两种模式。
模式一：“单学位模式”。学生在江西师范大学学习国际本科学术互认课程，学制为4年，符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格者，可获得江西师范大学的本科毕业证书和学士学位证书。
模式二：“双学位模式”。针对有意出国学习的学生，在江西师范大学按要求学习2年后，符合境外对接院校录取条件的学生可申请赴境外院校继续学习本科课程，达到毕业要求可获得境外院校颁发的学士学位。同时符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格的学生，可同时获得江西师范大学学士学位证书。
（三）课程体系
ISEC项目采用基础课程与专业课程相结合的国际课程体系。
基础课程：包括中国价值观、明辨性思维、跨文化与国际视野、法律与道德、表达与沟通、学习与探索、适应与合作、创新与个人发展、健康生活与审美等课程。
专业课程：包括专业基础课程模块、专业核心课程模块、专业选修课程模块、专业特色课程模块。
（四）招生信息
1、招生计划：江西省共招收160人（文科70，理科90）
2、招生批次：一本；江西省考生报考代码：8031
3、学 制：全日制国内学习4年或国内2年+国外X年(一般情况下国外为2至3年）
4、学费：25,000元/人年
（五）办学地址与联系方式
财政金融学院联系电话：0791-88121341
财政金融学院网址：http://czjr.jxnu.edu.cn/
瑶湖校区地址：江西省南昌市紫阳大道99号邮编：330022
招生办公室电话：0791-88120152 88120151（传真）
学校网址：http://www.jxnu.edu.cn/
招生网址：http://zs.jxnu.edu.cn/
江西师范大学招生办公室
2021年6月21日
1、德、智、体诸方面全面考核合格，且体检合格的考生，根据总体文化成绩划定文化成绩低录取控制线，按照国家体育总局、教育部体科字[2021]222号《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》文件规定：文化成绩低录取控制分数线不低于总分（满分600分）的30%，即180分。对具备一级运动员等级的考生，可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对具备运动健将技术等级的考生，可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2、在文化成绩和体育专项成绩达到低录取控制分数线的基础上，按考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例计算综合分（综合分=文化考试成绩/6*30%+体育专项成绩*70%），综合分计算时保留小数点后两位，采用四舍五入计数保留法。
3、分项目依据考生填报的志愿顺序、按综合分从高到低择优录取，先录取一志愿考生，若该项目招生计划未完成，再录取第二志愿考生。综合分相同时，体育专项成绩高者优先。
4、预录名单在我校招生网(http://zs.jxnu.edu.cn)公布，并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案。公示正常，将按规定发放录取通知书（同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生，如被我校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他普通高等学校的录取）。
5、根据教育部有关文件规定，所有体育类录取考生报到后将开展入学专业复查。
1、考生依据院校招生简章，按国家体育总局要求在“中国运动文化教育网”（www.***）或“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”（以下简称“体育招生系统”）进行考试注册、报名，具体时间：
注册时间为2022年2月7日至3月7日12:00；
报名时间为2022年3月1日至3月10日12:00。
考生注册过程中，如发现本人运动员技术等级信息有误，需在2022年3月3日12:00之前联系等级证书授予单位进行信息更正。
2、已完成注册的考生应通过“体育单招系统”签订《反兴奋剂承诺书》（附件1）、填报志愿并缴纳考试费。考生完成缴费视为报名成功，完成缴费后，考生不得再对报名信息进行修改。
3、第一志愿报考我校，因特殊原因（例如使用曾用名办理等级证书造成无法在系统中注册）未能通过“体育单招系统”正常线上报名的考生，应填写线下报名申请表（附件2），并在报名截止之前，将线下报名申请表提交至我校招生办公室。
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