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江西师范大学特殊教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-31 16:00:52 解决时间：2022-11-04 02:09

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一、特殊教育和广播电视学录取分数线(江西)

理科

年份	特殊教育	广播电视学
2021	572(教育学类（小学教育（语文方向）、小学教育（数学方向）、小学教育（英语方向））（师范类）)	566(新闻传播学类（广告学、新闻学、广播电视学）)
2020	569(教育学类（小学教育[语文方向]、小学教育[数学方向]、小学教育[英语方)	--
2019	--	548(新闻传播学类（新闻学、广播电...)
2018	--	553(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)

文科

年份	特殊教育	广播电视学
2021	590(教育学类（小学教育（语文方向）、小学教育（数学方向）、小学教育（英语方向））（师范类）)	589(新闻传播学类（广告学、新闻学、广播电视学）)
2020	567(教育学类（特殊教育[师范]、学前教育[师范]）（师范类）)	566(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)
2019	--	570(新闻传播学类（新闻学、广播电...)
2018	582(特殊教育（师范）)	581(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)
2017	527(特殊教育（师范类）)	550(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)

二、特殊教育和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

江西师范大学

层次本科

学制四年

专业主干课程：传播学原理、新闻学概论、广播电视概论、电视摄像与造型、中外广播电视发展史、广播电视技术基础、电视编辑、广播节目类型与制作、新闻采访与写作、新闻评论、电视编导基础、电视新闻采写、电视新闻学、电视专题与专栏、电视节目策划、纪录片理论与实践、新闻伦理与法规。

　　培养目标：旨在培养德、智、体、美全面发展，能够适应全球化、数字化和媒体融合新形势下的广播电视传播需要，掌握系统的广播电视传播理论、基础知识与专业技能，具有宽厚的人文与社会科学基础和广播电视传播专业素质，熟悉广播电视传播的政策法规的高级应用型人才。

　　就业方向：能在广播电视台、视听新媒体、影视制作公司及其他新闻宣传部门从事新闻采编、节目制作、策划创意、公关广告、媒介经营管理等工作。

教育学类特殊教育

江西师范大学

层次本科

学制四年

本专业招收高中毕业生，学制四年，授予教育学学士学位。本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

三、特殊教育和广播电视学招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	特殊教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	5
山西	特殊教育（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	四年	2
江苏	特殊教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选历史，再选不限
安徽	特殊教育（师范）（4660元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
安徽	特殊教育（师范）（4660元/年）	文科	本科一批	普通类	四年	1
福建	特殊教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	2786（L999）	首选历史，再选不限
江西	特殊教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	5
江西	特殊教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	6
河南	特殊教育（师范）（4660元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	特殊教育（师范）（4660元/年）	文科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	特殊教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L03）	首选历史，再选不限
湖南	特殊教育（师范）（办学地点：江西省南昌市，外语要求：不限。）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（7组）	首选历史，再选不限
广东	特殊教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
广西	特殊教育（文史类,师范,4年,4660元/年）	文科	本科一批	普通类	四年	1
海南	特殊教育（师范类）	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	不限
四川	特殊教育	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	特殊教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	特殊教育（师范）（语种:不限）	文科	本科一批	普通类	四年	1
云南	特殊教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	2
陕西	特殊教育	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	特殊教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	特殊教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	特殊教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	特殊教育	历史类	本科批	普通类	542	15979
山西	特殊教育（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	552	5038
江苏	特殊教育（师范）	历史类	本科批	普通类	546	16436	（02）	首选历史，再选不限
安徽	特殊教育（师范）（4660元/年）	理科	本科一批	普通类	546	43044
安徽	特殊教育（师范）（4660元/年）	文科	本科一批	普通类	592	8392
福建	特殊教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	570	4015	2786（L999）	首选历史，再选不限
河南	特殊教育（师范）	理科	本科一批	普通类	572	49827
河南	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	591	9192
湖南	特殊教育（师范）	历史类	本科批	普通类	568	6195	（7组）	首选历史，再选不限
广东	特殊教育（非定向）（办学地点：江西省南昌市）	历史类	本科批	普通类	567	11616	（201）	首选历史，再选不限
广西	特殊教育（师范，4660元/年）	文科	本科一批	普通类	563	4673
海南	特殊教育（师范类）	综合	本科批	普通类	642	4817	（02）	不限
四川	特殊教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	558	48969
四川	特殊教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	563	9331
贵州	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	589	4407
云南	特殊教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	597	4595
陕西	特殊教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	499	30130
陕西	特殊教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	541	5884
甘肃	特殊教育（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	478	20418
甘肃	特殊教育（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	531	3743

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 02:09