| 年份 | 特殊教育 | 信息与计算科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 572(教育学类(小学教育(语文方向)、小学教育(数学方向)、小学教育(英语方向))(师范类)) | -- |
| 2020 | 569(教育学类(小学教育[语文方向]、小学教育[数学方向]、小学教育[英语方) | -- |
| 2019 | -- | 548 |
| 2018 | -- | 553 |
| 2017 | -- | 523 |
| 年份 | 特殊教育 | 信息与计算科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 590(教育学类(小学教育(语文方向)、小学教育(数学方向)、小学教育(英语方向))(师范类)) | -- |
| 2020 | 567(教育学类(特殊教育[师范]、学前教育[师范])(师范类)) | -- |
| 2018 | 582(特殊教育(师范)) | -- |
| 2017 | 527(特殊教育(师范类)) | -- |
专业教育主干课程:数学分析、解析几何、高等代数、微分方程、概率统计、数理方程、物理学、离散数学、运筹与优化、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、信息系统分析与设计、数值计算方法、数学模型。
培养目标:培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学和计算科学的基本理论与方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学、信息科学知识和计算机应用技能解决实际问题,胜任再科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的专门人才。
就业方向:适合企事业单位从事计算机信息系统和决策支持系统的应用和开发工作;从事信息处理、软件开发工作;也可从事教学、信息与计算科学的教学、科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 特殊教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 山西 | 特殊教育(师范类) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 特殊教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 特殊教育(师范)(4660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 福建 | 特殊教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2786(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 特殊教育(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 文科 | 6 | |||||||
| 河南 | 特殊教育(师范)(4660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 湖北 | 特殊教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (L03) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 特殊教育(师范)(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (7组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 特殊教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 特殊教育(文史类,师范,4年,4660元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 海南 | 特殊教育(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (02) | 不限 |
| 四川 | 特殊教育 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 特殊教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 文科 | 1 | ||||||
| 贵州 | 特殊教育(师范)(语种:不限) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 特殊教育(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 陕西 | 特殊教育 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 甘肃 | 特殊教育(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 特殊教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 15979 | ||
| 山西 | 特殊教育(师范类) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 552 | 5038 | ||
| 江苏 | 特殊教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 16436 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 特殊教育(师范)(4660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 43044 | ||
| 文科 | 592 | 8392 | ||||||
| 福建 | 特殊教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 4015 | 2786(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 特殊教育(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 | ||
| 文科 | 591 | 9192 | ||||||
| 湖南 | 特殊教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 6195 | (7组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 特殊教育(非定向)(办学地点:江西省南昌市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 11616 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 特殊教育(师范,4660元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 4673 | ||
| 海南 | 特殊教育(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 642 | 4817 | (02) | 不限 |
| 四川 | 特殊教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 48969 | ||
| 文科 | 563 | 9331 | ||||||
| 贵州 | 特殊教育(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 4407 | ||
| 云南 | 特殊教育(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 4595 | ||
| 陕西 | 特殊教育(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 30130 | ||
| 文科 | 541 | 5884 | ||||||
| 甘肃 | 特殊教育(师范类) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 478 | 20418 | ||
| 文科 | 531 | 3743 |
根据《江西师范大学高水平运动员学费奖补实施办法》,一级以上(含一级)运动员入学后奖补两年学费,后两年学费由其在此四年中代表学校、江西省、国家比赛所获奖项奖补。
所有考生必须按要求参加体育专项考试和生源所在地省级招生考试机构组织的文化考试。
1、体育专项考试
体育专项考试满分100分,考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试测试方法与评分标准》(2022版)。体育专项考试将进行兴奋剂检查。体育专项考试前,应要求考生签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书的考生,视为主动放弃考试资格。兴奋剂违规的考生,视为考试作弊,取消考试资格或录取资格,并通报生源所在省级招生考试机构,按照有关规定严肃处理。
体育专项考试(含现场确认)时间、地点以及打印体育专项考试准考证等具体事宜,以国家体育总局“中国运动文化教育网”公布内容为准。
2、文化考试
文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科,每科满分为150分,四科满分为600分,使用国家通用语言文字作答。
文化考试时间:4月16日至4月17日(周周日)
文化考试地点:由生源所在地省级招生机构组织,以国家体育总局“中国运动文化教育网”公布内容为准。
1、考生依据院校招生简章,按国家体育总局要求在“中国运动文化教育网”(www.***)或“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”(以下简称“体育招生系统”)进行考试注册、报名,具体时间:
注册时间为2022年2月7日至3月7日12:00;
报名时间为2022年3月1日至3月10日12:00。
考生注册过程中,如发现本人运动员技术等级信息有误,需在2022年3月3日12:00之前联系等级证书授予单位进行信息更正。
2、已完成注册的考生应通过“体育单招系统”签订《反兴奋剂承诺书》(附件1)、填报志愿并缴纳考试费。考生完成缴费视为报名成功,完成缴费后,考生不得再对报名信息进行修改。
3、第一志愿报考我校,因特殊原因(例如使用曾用名办理等级证书造成无法在系统中注册)未能通过“体育单招系统”正常线上报名的考生,应填写线下报名申请表(附件2),并在报名截止之前,将线下报名申请表提交至我校招生办公室。
1、德、智、体诸方面全面考核合格,且体检合格的考生,根据总体文化成绩划定文化成绩低录取控制线,按照国家体育总局、教育部体科字[2021]222号《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》文件规定:文化成绩低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,即180分。对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2、在文化成绩和体育专项成绩达到低录取控制分数线的基础上,按考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例计算综合分(综合分=文化考试成绩/6*30%+体育专项成绩*70%),综合分计算时保留小数点后两位,采用四舍五入计数保留法。
3、分项目依据考生填报的志愿顺序、按综合分从高到低择优录取,先录取一志愿考生,若该项目招生计划未完成,再录取第二志愿考生。综合分相同时,体育专项成绩高者优先。
4、预录名单在我校招生网(http://zs.jxnu.edu.cn)公布,并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案。公示正常,将按规定发放录取通知书(同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如被我校运动训练或武术与民族传统体育专业录取,不再参加其他普通高等学校的录取)。
5、根据教育部有关文件规定,所有体育类录取考生报到后将开展入学专业复查。

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