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江西师范大学小学教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:29:45 解决时间：2022-11-04 02:09

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江西师范大学小学教育和广播电视学哪个好？小编通过比较小学教育和广播电视学在江西往年的录取分数线，小学教育就业前景和广播电视学就业前景，小学教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和广播电视学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和广播电视学录取分数线(江西)

理科

年份	小学教育	广播电视学
2021	572(教育学类（小学教育（语文方向）、小学教育（数学方向）、小学教育（英语方向））（师范类）)	566(新闻传播学类（广告学、新闻学、广播电视学）)
2020	569(教育学类（小学教育[语文方向]、小学教育[数学方向]、小学教育[英语方)	--
2019	548(小学教育（师范类）)	548(新闻传播学类（新闻学、广播电...)
2018	555(小学教育（地方免费师范生）)	553(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)

文科

年份	小学教育	广播电视学
2021	590(教育学类（小学教育（语文方向）、小学教育（数学方向）、小学教育（英语方向））（师范类）)	589(新闻传播学类（广告学、新闻学、广播电视学）)
2020	567(教育学类（特殊教育[师范]、学前教育[师范]）（师范类）)	566(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)
2019	570(小学教育（师范类）)	570(新闻传播学类（新闻学、广播电...)
2018	586(小学教育（地方免费师范生）)	581(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)
2017	552(小学教育（师范类）)	550(新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）)

二、小学教育和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

江西师范大学

层次本科

学制四年

专业主干课程：传播学原理、新闻学概论、广播电视概论、电视摄像与造型、中外广播电视发展史、广播电视技术基础、电视编辑、广播节目类型与制作、新闻采访与写作、新闻评论、电视编导基础、电视新闻采写、电视新闻学、电视专题与专栏、电视节目策划、纪录片理论与实践、新闻伦理与法规。

　　培养目标：旨在培养德、智、体、美全面发展，能够适应全球化、数字化和媒体融合新形势下的广播电视传播需要，掌握系统的广播电视传播理论、基础知识与专业技能，具有宽厚的人文与社会科学基础和广播电视传播专业素质，熟悉广播电视传播的政策法规的高级应用型人才。

　　就业方向：能在广播电视台、视听新媒体、影视制作公司及其他新闻宣传部门从事新闻采编、节目制作、策划创意、公关广告、媒介经营管理等工作。

教育学类小学教育

江西师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、小学教育和广播电视学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	小学教育（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	4
山西	小学教育（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	-	5
黑龙江	小学教育（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
黑龙江	小学教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	1	（06）	首选物理，再选不限
江苏	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选历史，再选不限
浙江	小学教育（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	-	7
福建	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2813（W999）	首选物理，再选不限
福建	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	2813（L999）	首选历史，再选不限
江西	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	10
江西	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	20
山东	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	小学教育（师范）（4660元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	小学教育（师范）（4660元/年）	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W07）	首选物理，再选不限
湖北	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	7	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（012）	首选物理，再选不限
湖南	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（007）	首选历史，再选不限
广东	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（213）	首选物理，再选不限
广东	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	9	（206）	首选历史，再选不限
广西	小学教育	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西	小学教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	小学教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	四年	8
贵州	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	小学教育	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	小学教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	552	45590
河北	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	580	8546
黑龙江	小学教育（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	564	12732
黑龙江	小学教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	558	2183
江苏	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	355	51597
安徽	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	538	41472
江西	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	548	25994
江西	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	570	6471
山东	小学教育（师范类）	理科	本科批	普通类	555	48616
山东	小学教育（师范类）	文科	本科批	普通类	572	8933
湖北	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	548	29973
湖北	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	568	5836
湖南	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	549	26433
湖南	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	584	5696
广东	小学教育	理科	本科批	普通类	520	52212
广东	小学教育	文科	本科批	普通类	558	14067
海南	小学教育（师范类）	理科	本科批A段	普通类	671	3416
海南	小学教育（师范类）	文科	本科批A段	普通类	695	1377
重庆	小学教育	理科	本科一批	普通类	562	22779
重庆	小学教育	文科	本科一批	普通类	564	5585
四川	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	590	40632
四川	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	562	9469
贵州	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	531	18536
贵州	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	575	4338
云南	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	567	20669
云南	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	579	5863
陕西	小学教育（教学地点：江西省南昌市紫阳大道99号江西省南昌市江西师范大学）	理科	本科一批	普通类	497	44587
陕西	小学教育（教学地点：江西省南昌市紫阳大道99号江西省南昌市江西师范大学）	文科	本科一批	普通类	546	7816
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	509	19657
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	547	3508
青海	小学教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	530	759
宁夏	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	492	6819
宁夏	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	558	1642

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 02:09

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