| 年份 | 学前教育 | 复合材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 424 |
| 2020 | -- | 454 |
| 2019 | -- | 433 |
| 2018 | -- | 438 |
| 2017 | -- | 406 |
| 年份 | 学前教育 | 复合材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 496(学前教育（师范类）) | -- |
| 2020 | 485(学前教育（师范类）) | -- |
| 2019 | 494(学前教育（师范类）) | -- |
| 2018 | 490(学前教育（师范类）) | -- |
| 2017 | 467(学前教育（（师范类））) | -- |
晋中学院
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全的心理和健康的体魄，具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识，实践操作能力强，能在复合材料的原材料合成与制备、材料结构设计、成型加工、应用、材料性能表征和新材料研究开发等领域从事工艺和产品设计、设备和技术研发、生产运行及经营管理等方面工作的高素质应用型人才。
主干课程：无机化学、物理化学、高分子化学、工程图学、工程力学、材料概论、复合材料聚合物基体、材料科学与工程基础、复合材料原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设备、树脂基复合材料制造技术等。
就业方向：毕业生可到化工、轻工、材料、机电、建材、交通、航空航天、国防军工、信息通讯等行业的科研院所、高校、企事业单位从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
晋中学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育（师范类）（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | （1） | 不限 |
| 河北 | 学前教育（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 45 | ||
| 学前教育（师范类） | 文科 | 80 | ||||||
| 江苏 | 复合材料与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 11 | ||
| 河南 | 学前教育（师范）（4950元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 学前教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 四川 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 陕西 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 学前教育 | 文科 | 2 | ||||||
| 宁夏 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 7 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育（师范类）（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 533 | 26356 | （1） | 不限 |
| 河北 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 35241 | ||
| 山西 | 复合材料与工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 424 | 84456 | ||
| 学前教育（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 496 | 16193 | ||||
| 安徽 | 学前教育（师范）（4950元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 34297 | ||
| 湖南 | 学前教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 31404 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 学前教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 34944 |
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