培养目标:本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。
培养要求:本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒 体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运 用外语和计算机。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识;
2.熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策;
3.接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力,具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力;
4.具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力;
5.能够熟练地掌握和运用一门外语,学会电脑操作与统计分析,掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段,具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。
主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。
主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 环境科学与工程类(含环境工程、环境科学专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
传播学 | 历史类 | 4 | ||||||
山西 | 环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 8 | ||
传播学 | 文科 | 本科二批A段 | 2 | |||||
内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
传播学 | 文科 | 2 | ||||||
辽宁 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
传播学 | 历史类 | 3 | ||||||
吉林 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
黑龙江 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
浙江 | 环境科学与工程类(呈贡校区。含环境工程、环境科学专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
福建 | 传播学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2834(L700) | 首选历史,再选思想政治 |
江西 | 环境科学与工程类(环境工程,环境科学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
山东 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 环境科学与工程类(4500元/年;包含专业环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
传播学(3400元/年) | 文科 | 4 | ||||||
湖北 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学;办学地点呈贡校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W09) | 首选物理,再选化学 |
传播学(办学地点呈贡校区) | 历史类 | 2 | (L07) | 首选历史,再选思想政治 | ||||
湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (007) | 首选物理,再选化学 |
广东 | 传播学(呈贡校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (201) | 首选历史,再选思想政治 |
重庆 | 环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学。办学地点:呈贡校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
传播学 | 历史类 | 2 | ||||||
四川 | 环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学)(呈贡校区)(呈贡校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
传播学(呈贡校区) | 文科 | 4 | ||||||
贵州 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
云南 | 环境科学与工程类(包含专业环境工程、环境科学)呈贡校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 21 | ||
环境科学与工程类(民族班)(包含专业环境工程、环境科学)(民族团结进步示范班) | 15 | |||||||
传播学 | 文科 | 14 | ||||||
西藏 | 环境科学与工程类(含环境工程、环境科学专业。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
陕西 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
甘肃 | 环境科学与工程类(环境工程,环境科学) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
新疆 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 41254 | ||
山西 | 环境科学与工程类(包含专业环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 506 | 34225 | ||
内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 436 | 26072 | ||
辽宁 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 29334 | ||
吉林 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 452 | 24666 | ||
黑龙江 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 454 | 27310 | ||
浙江 | 环境科学与工程类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 595 | 46812 | ||
江西 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 49867 | ||
山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 559 | 49923 | ||
河南 | 环境科学与工程类(呈贡校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 42114 | ||
湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 30121 | (9组) | 首选物理,再选化学 |
重庆 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 34785 | ||
四川 | 环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。呈贡校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 40305 |
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