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昆明学院广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 08:33:34 解决时间：2022-11-05 08:02

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昆明学院广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）哪个好？小编通过比较广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）在云南往年的录取分数线，广播电视学（本科非师范类）就业前景和数学与应用数学（师范类）就业前景，广播电视学（本科非师范类）专业介绍和数学与应用数学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）录取分数线(云南)

理科

年份	广播电视学（本科非师范类）	数学与应用数学（师范类）
2021	--	545
2020	--	552
2019	--	541
2018	--	537
2017	--	500

二、广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范类）

昆明学院

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业（师范类）

层次：本科

学制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业方向培养适应我国基础教育发展需要，具备数学与应用数学专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有数学、心理学和教育学等专业核心能力，思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高，德、智、体全面发展的高素质应用型人才。

主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、微分方程，概率论与数理统计、数学建模、数学史、实变函数、应用数学软件等20余门近代与现代应用数学基础的主要课程。

就业方向：本专业方向毕业生主要面向科技和教育，从事数学教育研究和教学等方面的工作，担任数学教育研究人员或普通中小学，职业中学，中等专业学校的数学教师。学生也可选择继续深造，攻读硕士学位。

新闻传播学类广播电视学（本科非师范类）

昆明学院

层次本科

学制四年

广播电视学专业（本科非师范类）

层次：本科学制：四年授予学位：文学学士

培养目标：掌握较系统的新闻传播学基础理论、基本知识和基本技能，具有较扎实的新闻传播专业核心能力与相关知识，思想品德优、基础理论实、沟通传播能力强的高素质应用型人才。

主要课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广电新闻采访报道、广播电视文体写作、新闻摄影摄像、广播电视编辑制作、广电节目策划与编导、广播电视经营管理、新闻评论学等。

就业方向：面向电子及纸质新闻传播、广告及公共关系等相关行业，从事新闻传播活动中的实务、管理及学科研究等方面的工作，担任新闻传播单位和企事业单位的记者、编辑及相关宣传岗位的工作人员。

三、广播电视学（本科非师范类）和数学与应用数学（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（8）	物理必选
黑龙江	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2838（W999）	首选物理，再选不限
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	38
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	498	33915	（2）	物理必选
内蒙古	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	431	27202
黑龙江	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	417	38017
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	506	50228	2811（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	495	68613
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	493	165898
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批	普通类	545	26014
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	412	48568

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-05 08:02

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