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昆明学院金融数学和小学教育（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-19 22:28:30 解决时间：2022-11-05 08:01

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一、金融数学和小学教育（师范类）录取分数线(云南)
理科
年份金融数学小学教育（师范类）
2021478530
2020497525
2019488--
2018485(金融数学（预科）)--
文科
年份金融数学小学教育（师范类）
2021--565
2020--544
二、金融数学和小学教育（师范类）专业介绍
教育学类 小学教育（师范类）
昆明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

金融学类 金融数学
昆明学院
层次 本科
学制 四年
金融数学专业（2018年新增本科专业）

层次：本科

学制：四年

授予学位：经济学学士

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有独立的精神、法制的观念、平等的意识、自由的思想、科学的态度、包容的胸怀、完整的人格的青年。通过四年的学习与实践，把学生培养成掌握数学与金融的基本理论，以及金融、经济基本知识，能运用所学的数学分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型复合型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，优秀学生可进一步攻读相关专业硕士学位。

主要课程：本专业开设数学分析、高等代数、数学建模、微观经济学、金融学概论、基础会计学等20余门近代与现代应用数学基础和金融模型分析的主要课程。

就业方向：本专业方向毕业生主要面向金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作。学生也可选择继续深造，攻读硕士学位。

三、金融数学和小学教育（师范类）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西金融数学理科本科二批B段普通类-2
黑龙江金融数学理科本科二批A段普通类四年2
湖北金融数学物理类本科批普通类四年2（W03）首选物理，再选不限
广东金融数学（校本部）物理类本科批普通类四年2（202）首选物理，再选不限
贵州金融数学理科本科二批普通类四年2
云南金融数学理科本科二批及预科普通类四年44
小学教育（师范类）18
文科17
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西金融数学理科本科二批B段普通类44272727
黑龙江金融数学理科本科二批A段普通类40442179
广东金融数学（非定向）（办学地点：校本部）物理类本科批普通类502131738（202）首选物理，再选不限
贵州金融数学理科本科二批普通类42373782
云南小学教育（师范类）理科本科二批及预科普通类53033025
文科56511937
金融数学理科47863623
五、就业前景
金融数学
1.金融数学就业前景：
金融市场存在巨大的利润和高风险，需要计算机技术帮助分析，然而计算机不可能处理“大概”，“左右”等描述性语言，它本质上只能识别由0和1构成的空间，金融数学在这个过程中正好扮演了一个中介角色，它可以用精确语言描述随机波动的市场。 国内不少高校都陆续开展了与金融数学相关的教学，但毕业的学生远远满足不了整个市场的需求。我们现在最缺的，就是掌握现代金融衍生工具、能对金融风险做定量分析的既懂金融又懂数学的高级复合型人才。 就业：可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作。深造方向：经济学、统计学等。
2.金融数学就业方向：
本专业毕业生具有多元化知识结构，就业领域广阔，毕业生可以选择在各类银行、保险公司、证券公司、投资公司等金融机构从事量化交易、资产和风险管理、数据挖掘和分析等工作，或者选择金融工程、金融科技等相关的研究生专业继续深造。
  中专 2022-11-05 08:01
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