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昆明学院特殊教育(师范类)和作曲与作曲技术理论哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 22:41:59 解决时间:2022-11-05 08:01

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一、特殊教育(师范类)和作曲与作曲技术理论录取分数线(云南)
理科
年份特殊教育(师范类)作曲与作曲技术理论
2021494--
2020498--
2019489--
2018485(特殊教育(师范类)(预科))--
2017463--
文科
年份特殊教育(师范类)作曲与作曲技术理论
2021552--
2020533--
2019532--
2018549(特殊教育(师范类)(预科))--
2017526--
二、特殊教育(师范类)和作曲与作曲技术理论专业介绍
音乐与舞蹈学类 作曲与作曲技术理论
昆明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备作曲方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学,以及 出版和广播影视部门,从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为进一步 深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受作曲方面 的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握作曲和作曲技术,以及音乐学的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐的分析方法和作曲技术;

3.具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解中外音乐创作理论的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:音乐与舞蹈、戏剧与影视。

核心课程:作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论;中西音乐史、中国传统音乐理 论、论文写作;钢琴、乐理、视唱练耳。

主要实践性教学环节:各种音乐体裁的创作、田野采风。

修业年限:四年/五年。

授予学位:艺术学学士。

教育学类 特殊教育(师范类)
昆明学院
层次 本科
学制 四年
特殊教育专业(师范类)

层 次:本 科 学 制:四 年 授予学位:教育学学士

培养目标:培养热爱特殊教育事业,具有较高的职业道德和健全身心素质、扎实的特殊教育专业理论知识、较强的特殊教育、康复训练和管理实践能力的特殊教育工作者。

主要课程:通过特殊教育导论、发展心理学、特殊儿童心理与教育、特殊儿童早期干预研究、残疾儿童生理与病理学、特殊儿童教育诊断与评估等课程的学习掌握特殊教育学科的基本理论,通过到特殊儿童教育机构观摩、实践和学习,能够观察与分析特殊儿童的心理活动特点,掌握特殊儿童生理与心理测评的基本技能,具备制定个别化教学活动方案的能力,具有从事特殊教育教学、评估与康复训练的基本能力。

就业方向:本专业培养特殊教育学校及相关机构的教学、康复、管理等专门人才,就业去向为各类特殊教育学校、机构和普通学校,能够承担特殊需要儿童的教学、科研工作以及动作、语言、心理等康复训练工作。在国家以及各级政府非常重视特殊教育的大形势下,本专业具有较好的就业前景。

三、特殊教育(师范类)和作曲与作曲技术理论招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津特殊教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北特殊教育(师范类)历史类本科批普通类四年2
福建特殊教育(师范类)历史类本科批普通类四年32838(L999)首选历史,再选不限
江西特殊教育(师范类)文科本科二批普通类-2
山东特殊教育(师范类)综合普通类一段普通类四年2
云南特殊教育(师范类)理科本科二批及预科普通类四年14
文科14
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津特殊教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类52128990(1)不限
云南特殊教育(师范类)理科本科二批及预科普通类49453374
文科55216256
  中专 2022-11-05 08:01

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