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昆明学院学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-14 13:28:52 解决时间：2022-11-05 08:01

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昆明学院学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）哪个好？小编通过比较学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）在云南往年的录取分数线，学前教育（师范类）就业前景和广播电视学（本科非师范类）就业前景，学前教育（师范类）专业介绍和广播电视学（本科非师范类）专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）录取分数线(云南)
理科
年份学前教育（师范类）广播电视学（本科非师范类）
2021502--
2020512--
2019504--
2018502(学前教育（师范类）（预科）)--
2017480--
文科
年份学前教育（师范类）广播电视学（本科非师范类）
2021552--
2020532--
2019537--
2018559(学前教育（师范类）（预科）)--
2017536--
二、学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）专业介绍
新闻传播学类 广播电视学（本科非师范类）
昆明学院
层次 本科
学制 四年
广播电视学专业（本科 非师范类）

层次：本科 学制：四年 授予学位：文学学士

培养目标：掌握较系统的新闻传播学基础理论、基本知识和基本技能，具有较扎实的新闻传播专业核心能力与相关知识，思想品德优、基础理论实、沟通传播能力强的高素质应用型人才。

主要课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广电新闻采访报道、广播电视文体写作、新闻摄影摄像、广播电视编辑制作、广电节目策划与编导、广播电视经营管理、新闻评论学等。

就业方向：面向电子及纸质新闻传播、广告及公共关系等相关行业，从事新闻传播活动中的实务、管理及学科研究等方面的工作，担任新闻传播单位和企事业单位的记者、编辑及相关宣传岗位的工作人员。

教育学类 学前教育（师范类）
昆明学院
层次 本科
学制 四年
学前教育专业（师范类）

层 次：本　科 学 制：四　年 授予学位：教育学学士

培养目标：培养具有较高的职业素养和健全的身心素质、扎实的学前教育专业理论功底、较强的教育和管理实践能力的学前教育工作者。

主要课程：通过学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与组织等专业理论课程学习，奠定学前教育理论基础；通过音乐、钢琴、美术、幼儿舞蹈创编、玩教具制作等课程学习，提高艺术修养，培养从事幼儿艺术教育的技能；通过体验性实习、各类专业能力训练、社会实践、顶岗实习、毕业论文、职业资格认证、课外拓展训练与活动实践等实践教学环节，提升专业素质，获取从事学前教育的职业能力和职业资格。

就业方向：面向经济发达、学前教育发展较快的城区公办、民办幼儿园及其他学前教育机构，培养一线科研、管理人员及骨干教师；立足乡镇、农村学前教育发展需要，培养乡镇、农村幼儿园骨干教师及管理人员；培养其他相关领域的学前教育工作者；同时为学前教育研究生培养输送人才。

2014年与加拿大、美国、英国等几所高校合作，开设学前教育专业3+2人才培养特色班，通过国内3年本科课程学习，2年国外研究生课程学习，获取双文凭，为海外留学、就业开辟“双通道”。

三、学前教育（师范类）和广播电视学（本科非师范类）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津学前教育（师范类）（校本部）综合本科批A段普通类四年2（1）不限
河北学前教育（师范类）物理类本科批普通类四年2
山西学前教育（师范类）文科本科二批B段普通类-2
江西学前教育（师范类）文科本科二批普通类-2
云南学前教育（师范类）理科本科二批及预科普通类四年81
文科81
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津学前教育（师范类）（校本部）综合本科批A段普通类52528104（1）不限
福建学前教育（师范类）历史类本科批普通类517141812811（L999）首选历史，再选不限
江西学前教育（师范类）文科本科二批普通类55216512
山东学前教育（师范类）综合普通类一段普通类495162155
云南学前教育（师范类）理科本科二批及预科普通类50248548
文科55216256
甘肃学前教育（师范类）理科本科二批K段普通类41248568
五、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-05 08:01
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