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昆明学院小学教育（师范类）和烹饪与营养教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-25 11:58:04 解决时间：2022-11-05 08:01

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一、小学教育（师范类）和烹饪与营养教育录取分数线(云南)
理科
年份小学教育（师范类）烹饪与营养教育
2021530482
2020525497
2019--488
2018--485(烹饪与营养教育（预科）)
2017--463
文科
年份小学教育（师范类）烹饪与营养教育
2021565--
2020544532
2019--531
2018--548(烹饪与营养教育（预科）)
2017--526
二、小学教育（师范类）和烹饪与营养教育专业介绍
食品科学与工程类 烹饪与营养教育
昆明学院
层次 本科
学制 四年
烹饪与营养教育专业

层次：本科 学制：四年（分别招收普高生、三校生）

授予学位：工学学士

培养目标：具有扎实营养学基础、熟练的烹饪工艺实践技术、宽厚的烹饪科学理论、熟悉现代餐饮企业经营理念及现代厨房管理原理，具备前沿的菜肴搭配和宴会设计能力。为现代餐饮行业输送“懂营养、精实作、善管理、会服务、能创新”的高级餐饮和后厨管理应用型人才，同时还为食品营养研究领域输送后备的研究型人才。

主要课程：根据培养方式大学一年级和二年级开设烹调工艺学、烹饪原料学、烹饪营养学、菜肴制作技术、面点工艺学、现代厨房管理等烹饪专业的基础课程。大学三年级根据专业方向的不同将开设烹饪技能方向、餐饮管理方向和营养研究方向三方面的定向专业课程。

就业岗位：星级酒店、大型餐饮集团、高校后勤集团的经营管理人员；大型餐饮集团或医疗、保健、体育运动等单位的营养师；星级酒店、大型餐饮集团的高级应用型技术人才、营养配餐；高等职业技术学院相关专业的教学与科研工作。

教育学类 小学教育（师范类）
昆明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、小学教育（师范类）和烹饪与营养教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西烹饪与营养教育理科本科二批B段普通类-2
江西烹饪与营养教育理科本科二批普通类-2
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类四年2
湖南烹饪与营养教育物理类本科批普通类四年2（003）首选物理，再选不限
广西烹饪与营养教育理科本科二批普通类四年2
重庆烹饪与营养教育物理类本科批普通类四年2
四川烹饪与营养教育理科本科二批普通类四年2
云南小学教育（师范类）理科本科二批及预科普通类四年18
烹饪与营养教育34
小学教育（师范类）文科17
甘肃烹饪与营养教育理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西烹饪与营养教育理科本科二批B段普通类44272727
江西烹饪与营养教育文科本科二批普通类55316077
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类486182912
湖南烹饪与营养教育物理类本科批普通类50379241（8组）首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西烹饪与营养教育（4500元/年）理科本科二批普通类45860467
海南烹饪与营养教育综合本科批普通类54320506（04）物/化/生(3选1)
重庆烹饪与营养教育物理类本科批普通类51552627
四川烹饪与营养教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）文科本科二批普通类53223077
云南小学教育（师范类）理科本科二批及预科普通类53033025
文科56511937
烹饪与营养教育理科48261031
甘肃烹饪与营养教育文科本科二批K段普通类43625657
五、就业前景
烹饪与营养教育
1.烹饪与营养教育就业前景：
烹饪与营养教育主要研究烹饪、营养、管理和教育等方面的基本知识和技能，进行食品营养的研究、餐饮企业的管理、高职高专院校的教学等。例如：药膳、营养餐的研发，菜品营养的合理配比，技校烹饪与营养类专业的教学等。 厨师和餐饮管理者的工作是社区被称为“金饭碗”职业，易就业，高收入的显着特点。本专业毕业生主要成为适应社会主义市场经济体制，一个高品质的理论精细，技术力量雄厚，能操作，会管理的烹饪专业高级人才。就业前景较好
2.烹饪与营养教育就业方向：
就业方向：餐饮类企业：厨师、菜品研发、质量监督、企业管理；营养研究机构：营养师、营养研究、药膳研发；技术类院校：烹饪与营养类教师。
  中专 2022-11-05 08:01
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