喀什大学
艺术设计学专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
喀什大学
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语言文学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 106344 |
| 历史类 | 512 | 30101 | ||||
| 山西 | 汉语言文学（师范类）（办学地点高台校区） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 489 | 18232 |
| 辽宁 | 汉语言文学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 | 52162 |
| 历史类 | 529 | 14217 | ||||
| 吉林 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 9065 |
| 黑龙江 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 428 | 13419 |
| 安徽 | 汉语言文学（师范）（3100元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 538 | 37221 |
| 江西 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 28081 |
| 山东 | 汉语言文学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 177867 |
| 重庆 | 汉语言文学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 54832 |
| 历史类 | 534 | 15010 | ||||
| 四川 | 汉语言文学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.高台校区就读.） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 35706 |
（一）音乐学专业
考试科目：主科、副科、视唱、练耳、基本乐理
1、主科：声乐或器乐类作品一首，总分100分。考生只需选择其中一个类别。声乐不限唱法，一律采用清唱方式进行演唱。器乐乐器种类不限，除钢琴外的乐器需考生自备，曲目为中外作品一首，反复乐段一律不做反复。
2、副科：声乐或器乐类作品一首，总分50分。考生只需选择其中一个类别，但不能与主科相同。考试要求与主科考试相同。
3、视唱：考生现场抽取一条视唱曲目按要求视唱，总分20分。视唱曲目分简谱版和五线谱版两类，考生可自由选择。考核曲目调式范围为一个升降号以内的西洋大小调式及中国民族五声调式。
4、练耳：考生按考官要求进行现场听音模唱，总分40分。考生只需模唱音高。模唱范围为：单音模唱、音程模唱（含旋律、和声音程）、三和弦模唱、节奏模仿、简单旋律模唱。
5、基本乐理：采用闭卷笔试方式考核，考核时间为60分钟，卷面分值为100分，折算考核总分为20分。考试参考书目为《基本乐理》（上、下册），人民音乐出版社出版，李重光编著。
音乐学专业考核总分为230分。
（二）舞蹈表演专业
考试科目：基本功、舞蹈小品、舞蹈模仿、体测（身高、腿长、臂长）。
1、基本功：含韧带软、开度，基训等。分值为50分。
2、舞蹈小品：考生自由准备一个舞蹈小品进行现场表演（限时4分钟）。分值为100分。
3、舞蹈模仿：考生根据考官要求现场模仿舞蹈片段。分值为50分。
4、体测：含身高、腿长、臂长及身段比例测算。考生身段比例须符合舞蹈表演专业要求。
舞蹈表演专业考核总分：200分
（三）考试注意事项
1、考试期间考生食宿及往返路费自理，专业考试所用服装道具均自备。
2、音乐学专业考试所用乐器(除钢琴外)均自备。
3、舞蹈表演专业考试伴奏音乐需提前录制为CD或MP3格式。
特别提示：考生可于2016年3月底自行登录喀什大学官网首页查询专业考试结果（网址：http://www.ksu.edu.cn）。
（一）音乐学专业
音乐学专业是艺术学院开设时间长，具特色的专业之师资队伍雄厚、硬件设施齐备，培养具备良好音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
音乐学专业下设金胡杨合唱团、维吾尔民乐队、木卡姆艺术团等艺术实践团体，团体常年开展专业训练和艺术实践活动，具有较高的专业水准。音乐学专业推行“双重乐感”教学理念，培养的人才具有很强的社会适应性和专业特色。
（二）美术学专业
美术学专业主要培养艺术素养高、综合素质强，具有较强艺术教育、艺术创作能力的高素质应用型专门人才。美术学专业有国画、油画专业。美术学专业具备良好的办学条件和丰富的办学经验，是我校各学科专业中具有较强民族特色和地域特色的专业之专业开设以来，为全国输送了大批艺术专业教育人才，为传播民族艺术做出了积极的贡献。
（三）艺术设计学专业
专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门设计人才。本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
（四）舞蹈表演专业
专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才，培养能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事中国民间舞、芭蕾舞、新疆民族舞蹈的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。
专业在保证通识舞蹈教学的同时注重新疆特色民族舞蹈的教学与研究，人才培养的社会适应性强、专业特色明显。
喀什大学汉语言文学和历史学哪个好？小编通过比较汉语言文学和历史学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和历史学就业前景，汉语言文学专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和历史学这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
喀什大学汉语言文学和广告学哪个好？小编通过比较汉语言文学和广告学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和广告学就业前景，汉语言文学专业介绍和广告学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和广告学这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
喀什大学汉语言文学和俄语哪个好？小编通过比较汉语言文学和俄语在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和俄语就业前景，汉语言文学专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和俄语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和俄语录取分
喀什大学汉语言文学和英语哪个好？小编通过比较汉语言文学和英语在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和英语就业前景，汉语言文学专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和英语录取分
喀什大学汉语言文学和中国少数民族语言文学哪个好？小编通过比较汉语言文学和中国少数民族语言文学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和中国少数民族语言文学就业前景，汉语言文学专业介绍和中国少数民族语言文学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文
喀什大学汉语言文学和汉语国际教育哪个好？小编通过比较汉语言文学和汉语国际教育在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和汉语国际教育就业前景，汉语言文学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和汉语国际教育这二个专业，希望
喀什大学汉语言文学和汉语言哪个好？小编通过比较汉语言文学和汉语言在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和汉语言就业前景，汉语言文学专业介绍和汉语言专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和汉语言这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
喀什大学汉语言文学和美术学哪个好？小编通过比较汉语言文学和美术学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和美术学就业前景，汉语言文学专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和美术学这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语言文学和
喀什大学汉语言文学和广播电视学哪个好？小编通过比较汉语言文学和广播电视学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和广播电视学就业前景，汉语言文学专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和广播电视学这二个专业，希望本文对大家
喀什大学汉语言文学和艺术设计学哪个好？小编通过比较汉语言文学和艺术设计学在新疆往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和艺术设计学就业前景，汉语言文学专业介绍和艺术设计学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和艺术设计学这二个专业，希望本文对大家
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
