专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 | 理科 | 本科二批C段 | 普通类 | - | 2 |
机械设计制造及其自动化 | - | 2 | |||
食品质量与安全 | - | 2 | |||
生物工程 | - | 2 | |||
外国语言文学类(包含专业:英语、商务英语) | 文科 | 本科二批C段 | 普通类 | - | 2 |
学前教育(师范类) | - | 2 | |||
汉语言文学 | - | 2 | |||
会计学 | - | 3 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
食品质量与安全 | 理科 | 本科二批C段 | 普通类 | 385 | 119426 |
生物工程 | 387 | 118237 | |||
机械设计制造及其自动化 | 387 | 118237 | |||
数学与应用数学 | 389 | 117014 | |||
学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批C段 | 普通类 | 459 | 33681 |
会计学 | 460 | 33305 | |||
汉语言文学 | 462 | 32549 | |||
外国语言文学类(包含专业:英语、商务英语) | 465 | 31417 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:培养掌握坚实的机械设计制造及其自动化专业理论知识,能够运用所学知识和专业技能解决实际问题,具有竞争意识和创新精神的高级工程技术型人才。本专业分机械设计制造、机电一体化两个专业方向。毕业生主要面向各类企事业单位,从事和机械行业相关的产品设计、产品制造工艺规划、产品技术研发、产品经营销售和企业管理等方面工作。
主要课程:机械制图、金属工艺学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压与气压传动、机械CADCAM、可编程控制器、微机原理及接口技术、机电传动控制、数控技术、机电一体化系统设计等。
培养目标:培养具有深厚的人文素养和较强的综合能力,能从事管理、宣传、文秘、教学、科研、文化策划、广告创意、对外交流等工作的高级应用型人才。本专业分为语言、文学、教育、文秘四个发展方向,毕业生主要面向党政机关、教育、科研、新闻出版、广告传媒公司以及其他大中型企业单位,从事管理、文化和宣传等工作。
主要课程:基础写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、民间文学、外国文学、文秘学、公共关系学、文学概论、美学概论、中西文化经典解读、学科教学论等。
培养目标:培养具有良好的道德、科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论、方法和技能,能够运用数学知识和数学技术解决实际问题,能够适应数学与科技发展需求进行知识更新的高级应用型人才。本专业毕业生主要在教育、经济金融、信息产业、科技、行政管理等部门从事教学、应用开发、研究和管理等工作,或考取研究生和公务员。
主要课程:数学分析、高等代数、常微分方程、概率论和数理统计、运筹学、数学软件、微观经济学、宏观经济学、金融学、会计学原理、金融数学、证券投资学、统计学、计量经济学、寿险精算、数量经济学、教育学、教育心理学、教学设计等。
培养目标:培养具备生物学与工程学方面的基本知识和基本技能,掌握生物工程与生物技术的基本研究方法,具有创新能力的应用型高级专门人才。毕业生主要面向生物工程、生物化工、生物制药等相关学科领域,从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发等工作。
主要课程:普通生物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、工程制图、机械基础、化工原理、生物工程设备、生物物质分离工程、生物工艺学、发酵工艺学、细胞工程、酶工程、基因工程、蛋白质工程等。
培养目标:培养掌握化学、生物学、食品科学和管理学等方面的基本理论和基础知识,具有食品质量与安全的检测、管理和认证的基本技能,熟悉国际食品质量安全体系、法规与标准的复合型、应用型专门人才。毕业生主要在食品质量与安全及其相关领域内从事分析检测、质量控制、安全评价、生产管理、教学科研等工作。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、生物化学、食品化学、食品安全学、食品加工学、食品分析、食品质量与控制学、食品法规与标准、食品营养与卫生、食品分析与检验、食品毒理学、有害微生物控制与检测、食品进出口检疫、食品供应链管理、食品安全保藏学、免疫学基础、食品工厂设计与环境保护等。
2019年聊城大学东昌学院安徽省招生专业:汉语言文学、化学类(含化学、应用化学)、食品质量与安全、学前教育(师范)、电气工程及其自动化、外国语言文学类(英语、商务英语)等6个专业。2019年聊城大学东昌学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有
2019年聊城大学东昌学院江苏省招生专业:机械设计制造及其自动化、外国语言文学类、汉语言文学、电气工程及其自动化、数学与应用数学、会计学、经济学等7个专业。2019年聊城大学东昌学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为
2019年聊城大学东昌学院上海市招生专业:会计学办学点:校本部,语种:不限、汉语国际教育办学点:校本部,语种:不限等2个专业。2019年聊城大学东昌学院上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)聊城大学东昌学院上海市招
2019年聊城大学东昌学院黑龙江省招生专业:学前教育(师范类)、会计学、数学与应用数学、化学类(化学、应用化学)、学前教育(师范)、汉语言文学、生物工程、食品质量与安全、外国语言文学类(英语、商务英语)等9个专业。2019年聊城大学东昌学院
2019年聊城大学东昌学院吉林省招生专业:经济学、会计学、数学与应用数学、汉语言文学、化学类等5个专业。2019年聊城大学东昌学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)聊城大学东昌学院吉林省录取分数线(2019)
2019年聊城大学东昌学院辽宁省招生专业:学前教育(师范)、机械设计制造及其自动化、会计学、食品质量与安全、化学类(化学、应用化学)等5个专业。2019年聊城大学东昌学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)聊城大
2019年聊城大学东昌学院内蒙古招生专业:数学与应用数学、电气工程及其自动化、汉语言文学、外国语言文学类(包含专业:英语、商务英语)、工程造价等5个专业。2019年聊城大学东昌学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准
2019年聊城大学东昌学院河北省招生专业:数学与应用数学、汉语言文学、学前教育(师范)、电气工程及其自动化、汉语国际教育、机械设计制造及其自动化、学前教育(师范)、食品质量与安全、外国语言文学类(含英语、商务英语专业)、外国语言文学类(含英
2019年聊城大学东昌学院天津市招生专业:工程造价、汉语国际教育、汉语国际教育、会计学等4个专业。2019年聊城大学东昌学院天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)聊城大学东昌学院天津市录取分数线(2019)类型
2019年聊城大学东昌学院山西省招生专业:食品质量与安全、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、学前教育(师范类)、外国语言文学类(包含专业:英语、商务英语)、会计学、汉语言文学、生物工程等8个专业。2019年聊城大学东昌学院山西省录取分