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聊城大学东昌学院和浙江越秀外国语学院哪个网络与新媒体专业好(网络与新媒体专业越秀外语学院和东昌学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-02 13:19:19 解决时间:2022-12-16 20:05

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浙江越秀外国语学院与聊城大学东昌学院网络与新媒体专业分数对比(浙江)
专业名称年份类型浙江越秀外国语学院
(最高/最低分)
聊城大学东昌学院
(最高/最低分)
网络与新媒体2021综合 -/532(平行录取一段)/()
网络与新媒体(中外合作办学)2021综合 -/516(平行录取一段)/()
网络与新媒体2020综合 -/534(平行录取二段)/()
网络与新媒体(中外合作办学)2020综合 -/526(平行录取二段)/()
网络与新媒体2019综合 -/528(平行录取二段)/()
网络与新媒体2018综合 -/518(平行录取二段)/()
网络与新媒体2017综合 -/495(平行录取二段)/()
新闻传播学类 网络与新媒体
浙江越秀外国语学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

浙江越秀外国语学院网络与新媒体专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江网络与新媒体综合平行录取一段普通类532
网络与新媒体(中外合作办学)516
四川网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类436
文科486
福建网络与新媒体(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学431
历史类458
安徽网络与新媒体(中外合作办学)(45000元/年)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学420
文科522
江苏网络与新媒体(镜湖校区)物理类本科批普通类429
网络与新媒体(中外合作办学,镜湖校区)(中外合作办学)中外合作办学426
网络与新媒体(镜湖校区)历史类普通类487
网络与新媒体(中外合作办学,镜湖校区)(中外合作办学)中外合作办学484
河北网络与新媒体(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学424
网络与新媒体历史类普通类481
新闻传播学类 网络与新媒体
聊城大学东昌学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

聊城大学东昌学院网络与新媒体专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类480
湖南网络与新媒体物理类本科批普通类449
历史类487
浙江越秀外国语学院
40
软科(民办)
12
校友会(民办三类)
学校简介

浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴,始创于1981年,2008年经国家教育部批准升格为本科高校,2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。

学校现有稽山、镜湖两个校区,占地面积近1300亩,校园建筑面积44万余平方米。图书馆馆藏中外文纸质图书204万余册,其中,原版外文纸质图书22万册;电子图书114万余册,数据库51个。

学校设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、数字贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院(国际学院)、应用外语学院、艺术学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院,有全日制在校生16500余人。目前开设43个本科专业,涵盖英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、捷克语、土耳其语、波兰语、日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语15个外语语种以及文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学6大学科门类,形成了“英语+辅修(微专业)”“小语种+英语+辅修(微专业)”“非通用语种双外语+辅修(微专业)”“非外语类专业+英语(或小语种)+辅修(微专业)”等人才培养模式,是目前浙江省外语语种最多、特色亮点鲜明的本科高校。

学校重视学科、专业建设,已形成以外语为特色,文学为主体,经济学与管理学为两翼、多学科协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科,外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学4个学科是绍兴市重点学科。根据武书连中国民办大学学科门类排行榜,我校文学学科连续多年位居第1名,社会科学、经济学、管理学多年位居全国民办高校前20强。翻译、汉语国际教育2个专业为首批国家级一流本科专业建设点,法语、朝鲜语、日语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、翻译、汉语国际教育8个专业为省级一流本科专业建设点;朝鲜语、英语、法语、传播学、国际经济与贸易、翻译、酒店管理、国际商务8个专业为省级优势(特色)专业;英语、商务英语、西班牙语、电子商务专业为绍兴市重点专业;《东方遇见西方——跨文化交际之旅》课程是首批国家级一流本科课程。

学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人,其中专任教师中硕士、博士学位教师占比80%以上,高级职称教师占比超过42%。学校大力实施“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等,为教师发展搭建多维度、多层次的平台,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。目前拥有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师100余名。

学校是“联合国学术影响”组织成员,科研、教研水平不断提升。近年来教师主持立项国家级科研项目43项(其中,重点项目2项)、省部级科研项目102项(其中,重大项目2项),获各类科研奖80余项。东北亚研究中心是教育部国别与区域研究中心,非洲大湖区研究中心是教育部国别与区域研究备案中心;现有省级重点建设实验教学示范中心2个,“十三五”省级大学生校外实践教育基地1个,市级文化创新团队3个,市级重点实验室1个,市级新型智库1个,市级实验教学示范中心7个。学校积极开展校企合作,与阿里巴巴合作共建“阿里巴巴数字贸易学院”,培养数字经济人才。

学校大力推进国际化办学。在浙江省教育厅发布的浙江高校国际化水平排名中,学校有5年位居全省非硕博高校国际化总体水平第1名。目前已与30多个国家和地区的170多所高校和教育机构开展合作,每年派出700余名学生出国(境)进行长短期语言文化交流,开展本科双学位、本硕连读等留学项目,部分专业学生出国比例达到100%。每年招收外国留学生500名左右。学校现有本科层次的中外合作办学机构1个。

学校办学成绩受到了社会各界的赞誉与肯定。在武书连、中国校友会等相关排行榜中,连续多年位居中国民办大学前20强,被评为“中国顶尖民办大学”。至今,学校毕业学生已累计超过5万名,毕业生凭借扎实的外语水平和专业知识,以及综合素质高、实践能力强等优势,受到用人单位的广泛欢迎,毕业生就业率始终位居省内高校前列,就业质量不断提高。2015年5月,现任全国政协副主席、时任中共浙江省委书记夏宝龙同志来学校调研办学情况时指出:“越秀很有活力,学校的办学目标很清晰,办学思路很明确,祝愿今后在创新、特色的道路上继续前行,发展得越来越好”,这既是对学校办学的充分肯定,更是对学校今后发展的殷切期望。

当前,面对新时代高等教育改革发展的机遇和挑战,学校坚持质量立校、特色强校,全面落实立德树人根本任务,着力加强内涵建设,提升教育教学质量,努力培养“双高”“两强”(思想素质高、专业水平高,跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有国际视野、中国情怀、能直接参与国际合作与竞争的应用型人才,并朝着创建中国民办大学“双一流”、 打造中国民办大学卓越品牌的目标砥砺奋进。


聊城大学东昌学院
83
校友会(民办二类)
学校简介

聊城大学东昌学院位于美丽的江北水城、运河古都--聊城市经济开发区,占地500余亩,净资产额5.5亿余元。学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立,为聊城大学二级学院。2005年6月经教育部批准为独立设置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究决定,将具有百年办学历史的聊城教育学院、聊城师范学校并入聊城大学东昌学院,实现了优势互补,优化了资源配置。

学院系全日制普通本科院校,面向社会招收普通本、专科学生,生源遍布全国28个省(市、自治区),在校生9189人。目前设有中文、经济管理、外国语、教育、数学与信息工程、影视传媒、化学生物、机电工程、音乐表演、美术设计、体育教学部、马克思主义教学部等12个系(部)。现有34个本科专业和16个专科专业,以工科为主,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类。

学院坚持以提高教学质量为核心,严格教学管理,积极进行教学改革。依托聊城大学综合实力,共享聊城大学师资、实验、图书等丰富的教学资源,主讲教师90%以上具有硕士(博士)学位或中级及以上职称,同时聘请相关行政管理单位专家及企业技术骨干为学生授课,注重实践教学环节,实行案例教学。学院建立了实习实训基地82个,促进学生综合素质的提高及全面发展,为学生的就业和进一步深造打下坚实的基础。

学院拥有先进的教学仪器设备、齐全的教学设施:高速宽带校园网、多媒体教室、高级视听语音室、各类专业实验室、计算机硬件实验室、计算机网络实验室、会计实训室、大规模琴房、画室以及国家二类田径场、球类场馆、大学生活动中心等。学院图书馆是国家首批CALIS(中国高等教育文献保障系统)会员馆,现藏有古籍图书1340册,其中:明版线装图书6册、清版线装图书1334册。另外,还藏有:民国版的线装图书1028册,1949年后线装图书670册。是山东省古籍保护工作先进单位,馆藏古籍成功入选《山东省珍贵古籍名录》。

学院注重环境育人。校园环境幽雅,风格独特,为“省级花园式单位”。学生餐厅为“山东高校标准化食堂”,为学生提供一个良好的学习生活环境,是读书治学的理想园地。


加分政策

执行各生源省对考生的加分政策。


  中专 2022-12-16 20:05

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