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聊城大学东昌学院学前教育和化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:20:00 解决时间：2022-11-06 14:55

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聊城大学东昌学院学前教育和化学哪个好？小编通过比较学前教育和化学在山东往年的录取分数线，学前教育就业前景和化学就业前景，学前教育专业介绍和化学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和化学录取分数线(山东)

综合

年份	学前教育	化学
2021	--	479
2020	490	481(化学类)

文科

年份	学前教育	化学
2017	486(学前教育（师范）)	--

理科

年份	学前教育	化学
2019	--	462(化学类（化学、应用化学）)
2018	457(学前教育（师范）)	452
2017	443(学前教育（师范）)	444

二、学前教育和化学专业介绍

化学类化学

聊城大学东昌学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握化学的基本知识和理论，具有较强的教学技能和实验操作技能，能够胜任初高中化学教学及实验室管理工作，或具有创新性、富于团队精神的化学教育、科学研究、化学产品研究和开发的高素质专门人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、配位化学、有机合成、无机合成、立体化学、波谱分析、化学化工文献检索与利用、化学教学论、高分子化学等课程。

教育学类学前教育

聊城大学东昌学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	485	46302
内蒙古	化学	理科	本科二批	普通类	308	56427
安徽	化学	理科	本科二批	普通类	427	147277
江西	化学	理科	本科二批	普通类	452	107556
山东	化学	综合	普通类一段	普通类	479	198658
湖南	学前教育（师范）	物理类	本科批	普通类	452	125294	（2组）	首选物理，再选不限
广西	学前教育（师范，13000元/年）	理科	本科二批	普通类	368	119740
广西	学前教育（师范，13000元/年）	文科	本科二批	普通类	428	44011

四、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

中专 2022-11-06 14:55

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