聊城大学动物科学和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

培养目标

人力资源专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，了解我国人力资源管理政策和制度的发展历史与现状、人力资源管理理论与实践前沿，掌握现代人力资源的理论、工具与基本技能，能在企事业单位、政府机构从事工作岗位分析、员工招聘、薪酬管理、绩效管理等人力资源管理研究与实践工作的富有创新精神的应用型人才。

主干课程

宏观经济学、微观经济学、社会保障学、统计学、会计学、劳动法、组织行为学、薪酬管理、工作分析、员工招聘与配置、员工培训、员工素质测评、绩效管理、职业生涯管理、劳动关系等。

办学条件

人力资源管理专业于2001年开始招生，已培养十三届毕业生，共1200余名；现有在校生427人。本专业拥有较为雄厚的师资力量，教学效果良好，已打造成一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍。现有专任教师16人，其中教授3人，副教授7人，具有博士学位的3人，在读博士2人，教师学位实现硕士化。该专业人才培养突出“理论与实践的结合”，做到在传授专业理论知识的同时，提升学生的实际操作技能，受到了用人单位的一致好评。经过不断努力，师资结构日益完善，教师队伍得到了壮大，有校级教学名师2人，校级教学新星1名。聊城大学第二层次优秀人才1人，第三层次优秀人才1人，校级教学名师2人，教学新星1人；另有外聘专家6人，其中学术型专家2人，实践型专家4人。目前，本专业已经初步形成了“专业教学型”+“实践技能型”+“实习实训型”师资队伍。同时，还在科学研究和教学研究等方面取得了较好成绩。本专业已经建成为省级成人教育品牌专业，拥有省级成人教育特色课程2门。

办学特色

为适应经济社会发展需要，根据人才成长规律和人才培养目标，逐步构建了本科专业三个学段、两次分流、三种类型人才分类培养的“三二三”人才培养新模式。三个学段，即本科专业人才培养的全学程由通识教育、专业教育和分类培养三个学段构成；两次分流，即通识教育基本结束后的专业分流和专业教育基本结束后的分类培养分流；三种类型人才分类培养，即学术方向型、专业应用型和特殊需求型人才的分类培养。

办学成果

1山东省第七届高等教育教学成果奖三等奖地方高校管理类本科生通用管理能力培养的教学模式改革与创新宋士云、付景远、布茂勇、张西勇、孙金锋、于东阳2014.7 2第一届山东省教育科学研究优秀成果奖三等奖《通用管理能力概论》宋士云、孙金锋、张西勇、布茂勇、付景远2016.7 3山东省高校青年教师教学竞赛三等奖第三届山东省高校青年教师教学竞赛陈莹2016.6 4第十四届全国多媒体课件大赛二等奖《劳动经济学》吴连霞、张福明、刘建峰、付景远、陈美2014.11 5第十五届全国多媒体课件大赛二等奖《人员素质测评》吴连霞2015.11

就业前景

人力资源专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，了解我国人力资源管理政策和制度的发展历史与现状、人力资源管理理论与实践前沿，掌握现代人力资源的理论、工具与基本技能，能在企事业单位、政府机构从事工作岗位分析、员工招聘、薪酬管理、绩效管理等人力资源管理研究与实践工作的富有创新精神的应用型人才。

培养目标

本专业主要培养基础扎实，掌握动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能；接受与动物科学相关的调查、分析、评估、试验、设计和创新创业等方面的基本训练，能在动物科学相关领域或部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研以及创新创业等工作，符合科技、经济及社会发展要求的应用型、复合型高素质专门人才。 目标1：具有人文科学、自然科学基础，外语、计算机应用能力；具备良好的文化素养、职业道德与国际视野； 目标2：具备自主学习和继续学习、团队协作和组织协调能力，以及较强的创新创业意识、开拓精神和社会责任感； 目标3：能够跟踪专业领域的前沿技术，熟悉国内外动物科学（畜牧）发展现状、趋势，能够应用专业知识和技术规范（规程）分析并解决畜禽养殖较复杂问题； 目标4：能在畜牧兽医及相关领域从事生产与管理、经营与推广、教学与科研等方面的工作。

主干课程

动物营养学、饲料学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物（猪、牛、禽、羊、特种经济动物等）生产学、动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物营养学、饲料学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、生物统计附试验设计、饲料安全与营养价值评定、动物环境卫生与牧场设计、动物生产学、兽医学、畜牧企业经营管理。

办学条件

本专业现有教师11人，其中，具有博士学位的5人，占45.5%；其中教授1人，占9.09%，副教授7人，占63.6%。与本专业建设相关的研究机构有聊城毛驴高效繁育与生态饲养研究院、聊城市驴产业工程技术研究中心、聊城市驴疫病防控工程技术中心、德州驴高效繁育与生态饲养技术体系协同创新中心。围绕驴产业领军人才，组建了27人的“驴科技领军人才创新工作室”，提供1580 m2实验室、1315万元科研启动费；设立校外教学实习基地4处，就业实习基地6处和产学研基地5处。

办学特色

1.专业优势：本专业在毛驴高效繁育与生态饲养研究、鲁西地方黑猪的提纯、复壮和鲁西白山羊的选育及产业化推广等领域成果显著，今后将着重发展地方畜禽的品种资源保护和选育工作。 2.专业亮点：2014届~2017届连续三年毕业生正式就业率均为100%，2018届毕业生正式就业率为96%，本专业学生供不应求。近三年考研率分别为30.9%、23.33%和30%，为中国农业大学、中国农业科学院等高等科研院所输送了优秀人才。

办学成果

1.已培养毕业生331人，大多数开始成为畜牧兽医行业的骨干力量。其中，2014届~2017届连续三年毕业生正式就业率均为100%，供不应求。近三年考研率分别为30.9%、23.33%和30%，为中国农业大学、中国农业科学院等高等科研院所输送了优秀人才。 2.动物科学专业学生共获批国家级大学生创新创业训练计划项目10项，校级大学生创新创业训练计划项目5项，SRT项目10项。 2015级学生赵聪慧、孙英霞、蔺娇、李挺参加第二届全国大学生动物科学专业技能大赛获得二等奖。 2017年聊城大学开始获得推免硕士研究生资格，2018届毕业生中首届推荐学生中动科专业学生赵祖艳以第一名成绩获得推免资格并被南京农业大学录取。 2015级学生赵聪慧以全校第一名成绩获得推免资格并被陈化兰院士录取。 2016年：2015级学生赵聪慧获得全国大学生英语竞赛一等奖 2016年：2015级学生赵聪慧获得“外研社杯”全国英语阅读大赛（山东赛区）三等奖 2016年：2015级学生赵聪慧获得“外研社杯”全国英语写作大赛初赛二等奖 2017年：2015级学生赵聪慧获得全国大学生英语竞赛一等奖 3.动科专业在聊城毛驴、鲁西地方黑猪、鲁西白山羊、鲁西黑凤乌鸡的资源保护、提纯复壮和产业化推广领域取得显著成效。 4.教学奖励 （1）2018年6月朱明霞老师的科研成果（规模化养殖肉鸡呼吸道综合征病前信号、致病因素及传染源研究）（No.J14LF03），该项目形成的肉鸡呼吸道综合征的病前信号检测预警技术达到国际领先水平。 （2）2018年6月朱明霞老师的科研成果（提高鲁西地方黑猪繁殖效率的综合技术研究）（No.31805）达到国内领先水平。 5.近几年来，动物科学专业教师获批国家级课题3项，省部级课题8项，省级教研项目1项，校级教研项目6项，发表教研论文5篇。

就业前景

1.就业方向： （1）考研深造后可到高校及科研院所从事教学与科研工作； （2）能在动物科学相关行政部门从事行政管理工作； （3）能在动物科学相关领域从事技术与设计、推广与开发、经营与管理及创新创业等工作。 2. 就业前景分析： （1）动物科学专业就业前景非常广阔。动物科学专业在专业学科中属于农学类中的动物生产类，其中动物生产类共3个专业，动物科学专业在动物生产类专业中排名第1。 （2）动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。 （3） 动物科学更偏重对相关技术的综合运用，管理科学研究方面则需要注意统筹布局；同时热爱动物，并具备一定的动手能力。 （4） 动物科学专业学习的内容非常广泛，如各种动物的养殖包括养牛、养羊、养鹅、观赏动物饲养等，动物营养、遗传、繁殖、兽医学、牧草学、生态学、农业机械、农区规划、肉制品加工学等。 3. 毕业生就业率、就业专业对口率、毕业生发展情况 2018届动物科学专业毕业生考研率30%，就业率96%。毕业生求职能力、社会适应能力不断提升，在专业领域呈现较强的后续发展能力，学生就业竞争力明显增强，学生就业去向越来越多元化。积极鼓励学生到国家最需要的地方和岗位工作。 对动物科学专业人才有着广泛的社会需求。以每年召开的聊城大学农学专场招聘会为例，每年3次招聘会，对于动物科学专业的人才需求企业都超过150家，累计达到1000人以上。在近几年的校内招聘会上，动物科学专业毕业生的需求量最大，部分毕业生被中粮集团、新希望集团和正大集团等央企或上市公司录用。 4. 就业单位满意率、社会对专业的评价 近年来，相关行业的用人单位对动物科学专业培养的学生比较认可，通过来校设立奖学金、助学金和其他奖励吸引学生到该单位就业。包括：山东农标普瑞纳奖学金助学金、青岛润达助学金奖学金、通威集团“订单式培养”、新中新奖学金、聊红槐奖励基金、三叶奖励基金和泉林奖学金等。组织多种形式的毕业生情况跟踪调查，包括同用人单位和毕业生座谈、邀请毕业生回校作报告等，及时反馈了我院毕业生的工作状况、能力状况和思想状况，为在校生的进一步培养提供了第一手材料。调查结果显示，用人单位对本专业毕业生的满意度都在95%以上。根据调查结果分析，毕业生在敬业精神、理论基础和专业知识、创新能力、团队精神、计算机能力、职业道德等方面都得到了用人单位的认可。