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聊城大学机械电子工程和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-18 02:58:46 解决时间:2022-11-04 21:54

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聊城大学机械电子工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较机械电子工程和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,机械电子工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机械电子工程和数字媒体艺术录取分数线(山东)
综合
年份机械电子工程数字媒体艺术
2021497--
2020508(机械类)--
理科
年份机械电子工程数字媒体艺术
2019495(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程))--
2018494(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程))--
2017488(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程))--
二、机械电子工程和数字媒体艺术专业介绍
设计学类 数字媒体艺术
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

数字媒体艺术专业培养满足区域经济和行业市场发展需求,掌握必备的数字媒体应用技术,运用艺术创新思维进行数字媒体策划、制作、应用及推广等相关工作,并能在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装,具有现代创新意识的艺术与技术相结合的高素质复合型、应用型专门人才。

主干课程

本专业开设的主要课程包括艺术概论、素描、平面构成、立体构成、色彩构成、装饰设计、图形创意、版式设计、数字媒体导论、数字媒体技术基础、视听语言、分镜头设计、声音制作基础、动画原理与设计、数字界面设计、交互设计、数字合成、设计美学等。

办学条件

本专业创办于2007年,专业现有专职教师17人,其中高级职称5人,具有硕士以上学位15人。获得山东省“富民兴鲁”劳动奖章1人;获得山东省优秀学士学位论文指导教师1人;校级优秀实验教师1人、校级优秀实验工作者1人,校级实验教学能手1人,校级教学竞赛一等奖获得者1人。 本专业实验教学环境优良,是山东省省级实验教学示范中心,拥有摄影、摄像、线拍、二维设计、三维设计、艺术造型、定格动画、无纸动画、3D数字视听、后期特效、大学生创新、新媒体艺术等十余个专业实验室,以及独立画室2间、展厅2间,教学用房总面积约1500平方米,仪器设备总值246万元。仪器设备总值530余万元。

办学特色

本专业学生动手能力和创新能力明显强,在影视、动画、动漫、设计等方面共获得各级各类奖项100余项。毕业生主要从事于影视策划、动画设计、动画创作、美术教育、广告设计等行业。以“思想素质好、动手能力强”受到用人单位普遍欢迎,就业率达到90%以上。

办学成果

本专业十分重视教学研究和科学研究。近年来,教师获得山东省高等教育教学成果奖三等奖1项,山东省高校优秀科研成果奖2项,全国高校多媒体课件大赛二等奖3项、优秀奖3项,校级优秀教学成果二等奖1项、三等奖1项,山东省高校青年教师多媒体课件竞赛特等奖1项、一等奖1项;主持山东省教育科学规划课题3项,山东省社会科学规划研究课题1项,山东省艺术科学重点课题2项,校级教学研究项目10项,院级教学改革项目8项,校级精品课程1门,指导大学生科技创新项目20余项;获得其他各级各类教学奖励40余项;发表教学、科研论文40余篇,其中SCI、EI、ISTP收录11篇。

就业前景

在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装。

机械类 机械电子工程
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

本专业培养具备机械、电子、控制工程学科的基础理论和基本知识,具有机电一体化产品和系统的开发和设计、技术改造与创新等方面的基本能力,能在机电行业从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、运行管理等方面工作的高水平应用型工程技术人才。

主干课程

本专业学生主要学习高等数学、画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理、机电一体化系统设计、机电传动控制、PLC控制技术等课程,接受机械电子工程师的基本训练。

办学条件

本专业现有教师18人,其中教授、副教授以上职称9人,占教师总数的50%,具备博士学历14人,占教师总数的78%。45岁以下教师占本专业教师总数近80%。教师结构合理,爱岗敬业,具有较强的教学能力和创新能力。建有电工电子、单片机、CAD/CAM、机电创新等10个实验实训室,设备总值1600多万元。

办学特色

本专业适应高端装备制造产业经济发展需求,形成以农产品精选、机械电子为研究优势的专业特色。以培养学生综合应用能力和创新能力为目标,整合优化教学内容,构建了基于工程能力培养的课程体系。按照“卓越工程师教育培养计划”进行工程教育改革,推进校企合作,与省内外企业联合优化人才培养方案,与清华大学、北京理工大学、山东大学等知名高校建立战略合作关系,共同探索高等教育发展的“校校合作”模式,实现校校之间师资、设备、课程建设、人才需求信息等方面的优质资源共享,创新应用型人才培养模式。

办学成果

本专业现有校级教学新星1人,校级优秀实验教师2人,省级精品课程1门,校级精品课程2门。近五年来,主持国家自然科技基金1项,863计划子课题2项,省厅级项目10项,横向开发项目11项,教师发表SCI、EI论文40余篇,授权发明专利12项,获山东省人民政府科技进步三等奖1项。指导学生获得山东省“挑战杯”大学生课外科技学术竞赛(山东赛区)一等奖5项,山东省机器人大赛高校组比赛二等奖5项,全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛山东赛区二等奖11项。

就业前景

本专业学生考研率26%以上,就业率在85%以上。毕业生大多从事与本专业相关的产品、技术开发、维护及经营销售工作。

三、机械电子工程和数字媒体艺术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山东机械电子工程(学费待定)综合普通类一段普通类四年70
机械电子工程(校企合作,与青岛英谷教育科技公司合作)20
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东机械电子工程综合普通类一段普通类497155982
机械电子工程(校企合作,与青岛英谷教育科技公司合作)487179562
五、就业前景
机械电子工程
1.机械电子工程就业前景:
该专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强,就业面广。 机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务,就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人,自控机床设备,医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
2.机械电子工程就业方向:
机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持,机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作,或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作 就业领域:航空航天业,汽车企业,制造业,仪器仪表/工业自动化,新能源,电子技术/半导体/集成电路等领域。 考研可以在机械类、控制类等相关专业继续深造,如机器人、控制科学与工程、仪器科学与工程、大数据与人工智能等。
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-04 21:54

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考生须知2016年聊城大学艺术专业招生考试实施方案

1.持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.须自带2B铅笔、橡皮和0.5mm黑色签字笔,在试卷和答题卡指定位置和规定时间内准确清楚地填涂姓名、学校测试号、座号等栏目,按答题卡要求在指定位置答题,不准用规定以外的笔和纸答题。
3.严禁携带任何书籍、纸张、各种通讯工具(如无线耳机、移动电话及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场,带进考场的考生须在开考前交监考教师代为保管,开考后无论使用与否,一经发现,一律按违纪处理。
4.须在开考前40分钟到达考点,开考15分钟不准入场,考试结束前不准交卷出场。
5.在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄试题、答案或交换试题、答题卡,严禁将试题、草稿纸和答题卡带出考场,否则按作弊处理。
6.严格遵守考试纪律。考试终了信号发出后,考生应立即停止答题,并按草稿纸、试题、答题卡自下而上的顺序排放好,坐在座位上,等候监考员查收。无误后,根据监考员指令以此离开考场。
7.不遵守考场纪律,不服从考务工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
8.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年音乐学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生专业说明
1.音乐学(声乐)主项为声乐
2.音乐学(器乐)主项为键盘(钢琴、手风琴)或器乐(中西乐器)
考试时间及地点
1.时间
2月19日—2月21日(约)
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点
聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
1.音乐学(声乐)
主项和视唱,共100分。
2.音乐学(器乐)
主项和视唱,共100分。
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.钢琴伴奏人员由学校统一安排。
3.考生应按预约时间参加考试,凡不能按时参加考试者,学校视专业考试进度另行安排考试时间,但迟不得超出该专业公布的考试结束时间,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年舞蹈学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生项目说明
民族舞,不招收体育舞蹈。
考试时间及地点
1.时间
2月19日、20日
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点:聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
自选成品舞一个,基本功,共100分
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.考生应提前准备好音乐光盘(或U盘)、服装。
3.考生应按预约时间参加考试,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请随时关注学校本科招生网和考试现场通知。

报名2016年聊城大学艺术专业招生考试实施方案

我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月23日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。

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