年份 | 教育学 | 车辆工程 |
---|---|---|
2021 | 527(教育学(师范类)) | 496 |
2020 | 540 | 508(机械类) |
年份 | 教育学 | 车辆工程 |
---|---|---|
2019 | 521(教育学类(教育学、小学教育,师范类)) | 495(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程)) |
2018 | -- | 494(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程)) |
2017 | -- | 488(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程)) |
年份 | 教育学 | 车辆工程 |
---|---|---|
2019 | 548(教育学类(教育学、小学教育,师范类)) | -- |
2018 | 552(教育学类(教育学、小学教育,师范类)) | -- |
2017 | 532(教育学(师范)) | -- |
培养目标
本专业培养具备机械、汽车工程学科的基础理论和基本知识,具有汽车设计制造、试验检测和生产组织管理等方面的基本能力,能在汽车制造行业从事汽车的设计制造、试验检测、研究开发、生产组织管理等方面工作的高水平应用型工程技术人才。
主干课程
本专业学生主要学习高等数学、画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、电工及电子学、单片机原理及应用、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子控制系统、汽车试验学、新能源汽车技术等课程,接受汽车工程师的基本训练。
办学条件
本专业拥有新能源汽车研究院、智能制造实验室等学科平台。拥有16人的专业教师队伍,其中教授3人,副教授6,讲师7人。50%以上专业人才具有海外经历。
办学特色
本专业坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量和人才培养质量。车辆工程专业是山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业,获批山东省卓越工程师教育培养计划项目和4门省级精品课程。
办学成果
本专业是山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业。每年培养车辆工程本科生90余人,研究生10余人。本专业科研成果突出,获得国家级和省部级科研课题10余项、横向课题5余项。荣获中国产学研合作创新成果奖1项、山东省科技进步奖4项,授权国家发明专利10余项。
就业前景
本专业学生具有在汽车制造行业从事汽车的设计制造、试验检测、研究开发、生产组织管理等方面进行工作的能力。应届本科毕业生考研率25%、就业率95%以上。
培养目标
本专业培养具有坚定政治信念、良好道德品质、教育素养比较全面、教育理论基础比较扎实、具有创新精神和实践能力的专门人才,包括为研究生教育提供优质生源、为各级学校和教育科研部门输送教育科研人员、为各类教师教育机构输送教育学类师资、为教育管理部门输送合格后备人才。
主干课程
教育学原理、普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教学与课程论、德育原理、教育哲学、教育社会学、教育统计测量与评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学。
办学条件
各项软硬件条件相对齐全,办学实力相对较强,学校图书馆和学院资料室拥有较为丰富的专业类图书和期刊。共有专职教师11人,其中教授2人,副教授5人,具有博士学位的教师10人。本专业公共课教育学为国家级教学团队,教育学为一级学科硕士学位授权点,课程与教学论为山东省“十五”“十一五”、“十二五”重点建设学科,拥有山东省“十二五”人文社科重点建设基地“教师教育创新研究基地”、山东省教育厅聊城大学基础教育课程研究中心、山东省高等学校品牌专业教育学专业等专业教育与发展平台。
办学特色
聊城大学教育学专业是山东省高水平立项建设专业,教育学硕士学位一级学科学位授权点于2010年10月获教育部批准,2012年开始招生,现设有教育学原理、教育史、高等教育学、课程与教学论、学前教育学等5个学科专业方向。
办学成果
教育学专业是聊城大学的传承优势专业,学生的综合素质较高,教育实践能力较强。目前本科生在校人数已达342人(含大类招生学术)。近三年大学英语四级通过率平均为85%,六级通过率平均为32%,学生考研率达到32%,其中不少毕业生被华东师范大学、南京师范大学、西南大学、东北师范大学、华南师范大学等知名高校录取,学生就业率达到95%左右,毕业生深受用人单位的好评。
就业前景
考取硕士研究生继续深造,考取教师编制和事业编,从事和教育相关的教学、培训和管理工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
内蒙古 | 教育学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
辽宁 | 车辆工程(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
教育学(师范类)(学费待定) | 历史类 | 3 | ||||
山东 | 教育学(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 43 |
车辆工程(学费待定) | 94 | |||||
广西 | 车辆工程(理工类,4年)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
教育学(文史类,师范,4年)(学费待定) | 文科 | 3 | ||||
四川 | 教育学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
贵州 | 教育学(师范)(学费待定) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
西藏 | 教育学(学费待定。师范类。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 7473 |
辽宁 | 教育学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 8847 |
车辆工程 | 物理类 | 499 | 44300 | |||
山东 | 教育学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 527 | 95213 |
车辆工程 | 496 | 159420 | ||||
广西 | 教育学(师范,4400元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 12928 |
四川 | 教育学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 539 | 19322 |
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