| 年份 | 生物科学 | 建筑学 |
|---|---|---|
| 2021 | 523(生物科学（师范类）) | 505 |
| 2020 | 533 | 512 |
| 年份 | 生物科学 | 建筑学 |
|---|---|---|
| 2019 | 517(生物科学（师范类）) | 500 |
| 2018 | 514(生物科学（师范）) | 499 |
| 2017 | 506(生物科学（师范类）) | 496 |
聊城大学
建筑学专业自2007年开始招生，为聊城大学唯一的五年制本科专业。经过十年的建设与发展，建筑学专业已成为拥有较强师资力量和较好教学条件、报考率和就业率双高的聊城大学热门专业。依托本专业，学院设有风景园林学（景观建筑设计方向）一级学科硕士点和建筑与土木工程专业硕士学位点各一个。
本专业现有专任教师8人，其中教授1人，副教授2人，博士2人，国家注册师6人，“双师型”教师比例达到75%，兼职教师5人。以本专业获批聊城大学重点学科建设项目为基础，成立“运河沿线城镇规划建设研究协同创新中心”和“城镇规划与建筑设计研究所”，承担省部级科研项目3项，横向课题项目二十余项。建有建筑模型、建筑物理、建筑CAD设计与建筑摄影等四个实验室，建筑面积500m2，设备总值100余万元。本专业具有专业图书2000余册，期刊20余种，对全体学生开放借阅。毕业生就业率均达到98%以上，居全校各专业前列。
本专业全部实行小班授课辅导制，重视理论与实践相结合，学生在高年级可参加实际工程实践的锻炼。着重培养学生创新设计能力、动手实践能力和团结协作能力，努力培养学生勤奋、务实、博学、创新的进取精神和良好职业道德。积极组织学生参加各种建筑设计竞赛，在校学生设计方案获得省级竞赛二等奖、三等奖多项。毕业生能在建筑设计院所、房地产开发、城镇建设及管理等部门从事建筑设计及管理工作。
聊城大学
培养目标
生物科学是21世纪最有发展和影响力的前沿科学之一，是培养生命科学基础与应用基础研究和教学优秀人才的摇篮。本专业注重培养学生具有良好的科学文化素质和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能；具备高尚的师德和先进的教育观念，热爱教育事业；具有国际化视野和创新意识，具较强教育教学研究能力。
主干课程
动物学、植物学、生物化学、植物生理学、人体解剖学、生态学、微生物学、细胞生物学、人体及动物生理学、 生物学教学论、中学生物学教学设计、遗传学、分子生物学、生物统计学、发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德、现代教育技术、教师专业发展、教师职业基本技能微格教学训练等
办学条件
本专业师资力量雄厚，现有专职教师33人，兼职教师8人，具有海外留学及学术研究背景的教师9人，博士25人。全国优秀教师1人，校级教学名师4人，聘请中国科学院魏江春院士（双聘院士）、张新时院士为特聘教授，还拥有北京大学、中国科学院、中国海洋大学等外聘兼职教授8人，教学团队的学历、职称及年龄比例优化合理。本专业为山东省高水平应用型重点立项专业，办学经费充足，教学设备完善，实验室生均面积9.6平方米，达到国家实验教学示范中心所要求的生均2.5平方米以上标准，并实现开放运行、网络智能化管理。日常教学管理规范，应用现代教学技术的教学发挥主导作用，教学多媒体、在线课程、MOOC等为主体的教学模式得到充分利用，教学效果良好；实习基地设置合理、利用率高，有4所实践教学基地和7所大学生实训基地，满足了学生实践训练要求。第二课堂活跃，建立了本科生导师制，学生从2年级起就有机会进入导师的研究领域接受系统的科研训练，加强对学生课外科研立项和科研活动的指导，鼓励学生参加各级各类的大赛活动，进一步培养学生动手能力、创新和创业能力，实现对优秀学生的精英教育。
办学特色
生物科学专业是山东省高水平应用型立项建设专业群的核心专业、山东省特色专业。2016年生物科学专业开始招收公费师范生，为省内各地市高级中学培养优秀师资。2017年取得推荐免试研究生资格。本专业高度重视国际交流与中外合作教育，与美国、韩国、爱尔兰、意大利等国高校均有留学、交换生项目合作。
办学成果
近几年本专业新生平均报到率达98%以上，第一志愿上线率100%；毕业生就业率达90%以上，考研率30%左右，就业单位对本专业学生的满意度达95%以上，用人单位评价本专业学生能拥有实干精神、团队合作精神和职业道德，实际动手操作能力强。本专业的毕业生，现在已经涌现出一批行业内优秀人才和科研领军人物。
就业前景
毕业生主要面向学校及其教育机构、科研单位从事以生物学为基础的教学或研究工作，也可通过继续深造进入国家科研机构与高等学校从事自然科学基础研究与教学工作，或进入企业从事生物领域中高新技术的研发，新产品、新品种的开发、推广，管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（师范类）（聊城市）（学费待定） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （2） | 生物必选 |
| 辽宁 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 生物科学（师范类）注该校以.上专业学费待定。） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 生物科学（师范）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 建筑学（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | 2854（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 167 | ||
| 建筑学（学费待定） | 五年 | 33 | ||||||
| 建筑学（地方专项计划）（学费待定） | 四年 | 5 | ||||||
| 广西 | 生物科学（理工类，师范，4年）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 557 | 21177 | （2） | 生物必选 |
| 辽宁 | 生物科学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 32302 | ||
| 黑龙江 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 37682 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63527 | ||
| 安徽 | 生物科学（师范）（5000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
| 福建 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 513 | 46683 | 2826（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 建筑学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 505 | 139171 | ||
| 生物科学（师范类） | 523 | 103297 | ||||||
| 广西 | 生物科学（师范，5000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 60467 | ||
| 海南 | 生物科学（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 | 13597 | （04） | 生物必选 |
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