| 年份 | 生物科学 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 523(生物科学（师范类）) | 509 |
| 2020 | 533 | 518 |
| 年份 | 生物科学 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 517(生物科学（师范类）) | 505 |
| 2018 | 514(生物科学（师范）) | 497(软件工程（慧与合作，软件开发方向）) |
| 2017 | 506(生物科学（师范类）) | 496 |
聊城大学
培养目标
立足山东，面向全国，主动服务于区域经济发展，培养具有自然科学和人文素养、掌握计算机软件理论和软件工程专业基础知识，具备对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用和维护等能力，可从事计算机软件及相关领域的开发、测试、管理、信息服务等工作，具有不断创新和自我学习能力的工程型、应用型人才。
主干课程
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机科学导论、程序设计基础、大学物理、面向对象程序设计、数字逻辑、离散数学、软件工程导论、计算机组成原理、软件工程职业实践、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、Java与面向对象技术、团队激励与沟通、软件设计与体系结构、计算机网络、软件质量保证与测试、软件项目管理等。
办学条件
现有山东省“十二五”高校重点实验室——“智能信息处理与网络安全”实验室、山东省“十三五”高校重点实验室——“大数据智能分析与优化控制实验室”；沙盘模拟实训室；面向本专业的实验室有中心机房、管理信息系统实验室、移动开发实验室、智能计算与网络安全实验室、数据库技术实验室等，有服务器、磁盘阵列、光盘塔、NAS、绘图仪和计算机组成原理、微机原理、单片机与接口实验系统、高档计算机等仪器设备，被山东省教育厅评为“高校一级实验室”。另有与合作企业共建的校内软件工程专业实验室，合作企业基地可供高年级学生实习实训。
办学特色
软件工程专业在软件开发、嵌入式软件、高智能移动计算三个方向上设置面向应用的特色专业课程和项目实践环节，突出工程特色，培养具有较强的实践能力、设计能力和创新能力的可持续发展的高级软件应用型人才。先后与济南齐鲁软件园、上海（美国）杰普软件产业公司、青岛软件园、惠普公司、达内集团等多家企事业单位联合开展技术合作，2013年新增高智能移动技术方向（与青岛软件园共建），2014年新增软件开发和软件测试两个方向（与慧与（原惠普）公司共建），以满足社会对软件行业人才的巨大需求。
办学成果
2007年经教育部批准设置软件工程本科专业，2008年开始招生。2012年开始招收“软件工程”一级学科硕士学位研究生，2017年开始招收海外留学生。2012年被评为山东省首批应用型人才培养特色名校工程立项建设重点专业，2016年获批山东省教育厅、财政厅高水平应用型重点建设专业群专业。武书连的大学专业排行榜中，聊城大学软件工程专业近三年连续评为“B+”等级，位于山东省前列。
就业前景
部分毕业生选择攻读硕士研究生（包括海外留学），大部分同学选择进入就业岗位（包括考取公务员）。就业去向主要是各大IT企业，主要就业地区以北京、上海、深圳、济南、青岛等经济发达城市为主。
聊城大学
培养目标
生物科学是21世纪最有发展和影响力的前沿科学之一，是培养生命科学基础与应用基础研究和教学优秀人才的摇篮。本专业注重培养学生具有良好的科学文化素质和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能；具备高尚的师德和先进的教育观念，热爱教育事业；具有国际化视野和创新意识，具较强教育教学研究能力。
主干课程
动物学、植物学、生物化学、植物生理学、人体解剖学、生态学、微生物学、细胞生物学、人体及动物生理学、 生物学教学论、中学生物学教学设计、遗传学、分子生物学、生物统计学、发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德、现代教育技术、教师专业发展、教师职业基本技能微格教学训练等
办学条件
本专业师资力量雄厚，现有专职教师33人，兼职教师8人，具有海外留学及学术研究背景的教师9人，博士25人。全国优秀教师1人，校级教学名师4人，聘请中国科学院魏江春院士（双聘院士）、张新时院士为特聘教授，还拥有北京大学、中国科学院、中国海洋大学等外聘兼职教授8人，教学团队的学历、职称及年龄比例优化合理。本专业为山东省高水平应用型重点立项专业，办学经费充足，教学设备完善，实验室生均面积9.6平方米，达到国家实验教学示范中心所要求的生均2.5平方米以上标准，并实现开放运行、网络智能化管理。日常教学管理规范，应用现代教学技术的教学发挥主导作用，教学多媒体、在线课程、MOOC等为主体的教学模式得到充分利用，教学效果良好；实习基地设置合理、利用率高，有4所实践教学基地和7所大学生实训基地，满足了学生实践训练要求。第二课堂活跃，建立了本科生导师制，学生从2年级起就有机会进入导师的研究领域接受系统的科研训练，加强对学生课外科研立项和科研活动的指导，鼓励学生参加各级各类的大赛活动，进一步培养学生动手能力、创新和创业能力，实现对优秀学生的精英教育。
办学特色
生物科学专业是山东省高水平应用型立项建设专业群的核心专业、山东省特色专业。2016年生物科学专业开始招收公费师范生，为省内各地市高级中学培养优秀师资。2017年取得推荐免试研究生资格。本专业高度重视国际交流与中外合作教育，与美国、韩国、爱尔兰、意大利等国高校均有留学、交换生项目合作。
办学成果
近几年本专业新生平均报到率达98%以上，第一志愿上线率100%；毕业生就业率达90%以上，考研率30%左右，就业单位对本专业学生的满意度达95%以上，用人单位评价本专业学生能拥有实干精神、团队合作精神和职业道德，实际动手操作能力强。本专业的毕业生，现在已经涌现出一批行业内优秀人才和科研领军人物。
就业前景
毕业生主要面向学校及其教育机构、科研单位从事以生物学为基础的教学或研究工作，也可通过继续深造进入国家科研机构与高等学校从事自然科学基础研究与教学工作，或进入企业从事生物领域中高新技术的研发，新产品、新品种的开发、推广，管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（师范类）（聊城市）（学费待定） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （2） | 生物必选 |
| 河北 | 软件工程（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 辽宁 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 生物科学（师范类）注该校以.上专业学费待定。） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 生物科学（师范）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 山东 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 167 | ||
| 软件工程（学费待定） | 68 | |||||||
| 软件工程（校企合作，与青软实训教育科技公司合作） | 80 | |||||||
| 河南 | 软件工程（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广西 | 生物科学（理工类，师范，4年）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 生物科学（师范类）（学费待定） | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 557 | 21177 | （2） | 生物必选 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 58995 | ||
| 辽宁 | 生物科学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 32302 | ||
| 黑龙江 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 37682 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63527 | ||
| 安徽 | 生物科学（师范）（5000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
| 山东 | 生物科学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 523 | 103297 | ||
| 软件工程 | 509 | 130149 | ||||||
| 软件工程（校企合作，与青软实训教育科技公司合作） | 492 | 168775 | ||||||
| 广西 | 生物科学（师范，5000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 60467 | ||
| 海南 | 生物科学（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 | 13597 | （04） | 生物必选 |
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