年份 | 生物科学 | 数字媒体艺术 |
---|---|---|
2021 | 523(生物科学(师范类)) | -- |
2020 | 533 | -- |
年份 | 生物科学 | 数字媒体艺术 |
---|---|---|
2019 | 517(生物科学(师范类)) | -- |
2018 | 514(生物科学(师范)) | -- |
2017 | 506(生物科学(师范类)) | -- |
培养目标
数字媒体艺术专业培养满足区域经济和行业市场发展需求,掌握必备的数字媒体应用技术,运用艺术创新思维进行数字媒体策划、制作、应用及推广等相关工作,并能在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装,具有现代创新意识的艺术与技术相结合的高素质复合型、应用型专门人才。
主干课程
本专业开设的主要课程包括艺术概论、素描、平面构成、立体构成、色彩构成、装饰设计、图形创意、版式设计、数字媒体导论、数字媒体技术基础、视听语言、分镜头设计、声音制作基础、动画原理与设计、数字界面设计、交互设计、数字合成、设计美学等。
办学条件
本专业创办于2007年,专业现有专职教师17人,其中高级职称5人,具有硕士以上学位15人。获得山东省“富民兴鲁”劳动奖章1人;获得山东省优秀学士学位论文指导教师1人;校级优秀实验教师1人、校级优秀实验工作者1人,校级实验教学能手1人,校级教学竞赛一等奖获得者1人。 本专业实验教学环境优良,是山东省省级实验教学示范中心,拥有摄影、摄像、线拍、二维设计、三维设计、艺术造型、定格动画、无纸动画、3D数字视听、后期特效、大学生创新、新媒体艺术等十余个专业实验室,以及独立画室2间、展厅2间,教学用房总面积约1500平方米,仪器设备总值246万元。仪器设备总值530余万元。
办学特色
本专业学生动手能力和创新能力明显强,在影视、动画、动漫、设计等方面共获得各级各类奖项100余项。毕业生主要从事于影视策划、动画设计、动画创作、美术教育、广告设计等行业。以“思想素质好、动手能力强”受到用人单位普遍欢迎,就业率达到90%以上。
办学成果
本专业十分重视教学研究和科学研究。近年来,教师获得山东省高等教育教学成果奖三等奖1项,山东省高校优秀科研成果奖2项,全国高校多媒体课件大赛二等奖3项、优秀奖3项,校级优秀教学成果二等奖1项、三等奖1项,山东省高校青年教师多媒体课件竞赛特等奖1项、一等奖1项;主持山东省教育科学规划课题3项,山东省社会科学规划研究课题1项,山东省艺术科学重点课题2项,校级教学研究项目10项,院级教学改革项目8项,校级精品课程1门,指导大学生科技创新项目20余项;获得其他各级各类教学奖励40余项;发表教学、科研论文40余篇,其中SCI、EI、ISTP收录11篇。
就业前景
在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装。
培养目标
生物科学是21世纪最有发展和影响力的前沿科学之一,是培养生命科学基础与应用基础研究和教学优秀人才的摇篮。本专业注重培养学生具有良好的科学文化素质和高度的社会责任感,较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能;具备高尚的师德和先进的教育观念,热爱教育事业;具有国际化视野和创新意识,具较强教育教学研究能力。
主干课程
动物学、植物学、生物化学、植物生理学、人体解剖学、生态学、微生物学、细胞生物学、人体及动物生理学、 生物学教学论、中学生物学教学设计、遗传学、分子生物学、生物统计学、发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德、现代教育技术、教师专业发展、教师职业基本技能微格教学训练等
办学条件
本专业师资力量雄厚,现有专职教师33人,兼职教师8人,具有海外留学及学术研究背景的教师9人,博士25人。全国优秀教师1人,校级教学名师4人,聘请中国科学院魏江春院士(双聘院士)、张新时院士为特聘教授,还拥有北京大学、中国科学院、中国海洋大学等外聘兼职教授8人,教学团队的学历、职称及年龄比例优化合理。本专业为山东省高水平应用型重点立项专业,办学经费充足,教学设备完善,实验室生均面积9.6平方米,达到国家实验教学示范中心所要求的生均2.5平方米以上标准,并实现开放运行、网络智能化管理。日常教学管理规范,应用现代教学技术的教学发挥主导作用,教学多媒体、在线课程、MOOC等为主体的教学模式得到充分利用,教学效果良好;实习基地设置合理、利用率高,有4所实践教学基地和7所大学生实训基地,满足了学生实践训练要求。第二课堂活跃,建立了本科生导师制,学生从2年级起就有机会进入导师的研究领域接受系统的科研训练,加强对学生课外科研立项和科研活动的指导,鼓励学生参加各级各类的大赛活动,进一步培养学生动手能力、创新和创业能力,实现对优秀学生的精英教育。
办学特色
生物科学专业是山东省高水平应用型立项建设专业群的核心专业、山东省特色专业。2016年生物科学专业开始招收公费师范生,为省内各地市高级中学培养优秀师资。2017年取得推荐免试研究生资格。本专业高度重视国际交流与中外合作教育,与美国、韩国、爱尔兰、意大利等国高校均有留学、交换生项目合作。
办学成果
近几年本专业新生平均报到率达98%以上,第一志愿上线率100%;毕业生就业率达90%以上,考研率30%左右,就业单位对本专业学生的满意度达95%以上,用人单位评价本专业学生能拥有实干精神、团队合作精神和职业道德,实际动手操作能力强。本专业的毕业生,现在已经涌现出一批行业内优秀人才和科研领军人物。
就业前景
毕业生主要面向学校及其教育机构、科研单位从事以生物学为基础的教学或研究工作,也可通过继续深造进入国家科研机构与高等学校从事自然科学基础研究与教学工作,或进入企业从事生物领域中高新技术的研发,新产品、新品种的开发、推广,管理等工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 生物科学(师范类)(聊城市)(学费待定) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (2) | 生物必选 |
辽宁 | 生物科学(师范类)(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
黑龙江 | 生物科学(师范类)注该校以.上专业学费待定。) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
浙江 | 生物科学(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
安徽 | 生物科学(师范)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
山东 | 生物科学(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 167 | ||
广西 | 生物科学(理工类,师范,4年)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
云南 | 生物科学(师范类)(学费待定) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
甘肃 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 生物科学(师范类) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 557 | 21177 | (2) | 生物必选 |
辽宁 | 生物科学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 32302 | ||
黑龙江 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 37682 | ||
浙江 | 生物科学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63527 | ||
安徽 | 生物科学(师范)(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
山东 | 生物科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 523 | 103297 | ||
广西 | 生物科学(师范,5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 60467 | ||
海南 | 生物科学(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 | 13597 | (04) | 生物必选 |
1.时间:2月26日9:00—11:00
2.地点:聊城大学东校区1号、2号、4号、5号教学楼,详情见学校准考证。
1.持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.须自带2B铅笔、橡皮和0.5mm黑色签字笔,在试卷和答题卡指定位置和规定时间内准确清楚地填涂姓名、学校测试号、座号等栏目,按答题卡要求在指定位置答题,不准用规定以外的笔和纸答题。
3.严禁携带任何书籍、纸张、各种通讯工具(如无线耳机、移动电话及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场,带进考场的考生须在开考前交监考教师代为保管,开考后无论使用与否,一经发现,一律按违纪处理。
4.须在开考前40分钟到达考点,开考15分钟不准入场,考试结束前不准交卷出场。
5.在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄试题、答案或交换试题、答题卡,严禁将试题、草稿纸和答题卡带出考场,否则按作弊处理。
6.严格遵守考试纪律。考试终了信号发出后,考生应立即停止答题,并按草稿纸、试题、答题卡自下而上的顺序排放好,坐在座位上,等候监考员查收。无误后,根据监考员指令以此离开考场。
7.不遵守考场纪律,不服从考务工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
8.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年音乐学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生专业说明
1.音乐学(声乐)主项为声乐
2.音乐学(器乐)主项为键盘(钢琴、手风琴)或器乐(中西乐器)
考试时间及地点
1.时间
2月19日—2月21日(约)
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点
聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
1.音乐学(声乐)
主项和视唱,共100分。
2.音乐学(器乐)
主项和视唱,共100分。
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.钢琴伴奏人员由学校统一安排。
3.考生应按预约时间参加考试,凡不能按时参加考试者,学校视专业考试进度另行安排考试时间,但迟不得超出该专业公布的考试结束时间,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年舞蹈学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生项目说明
民族舞,不招收体育舞蹈。
考试时间及地点
1.时间
2月19日、20日
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点:聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
自选成品舞一个,基本功,共100分
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.考生应提前准备好音乐光盘(或U盘)、服装。
3.考生应按预约时间参加考试,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
聊城大学食品科学与工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较食品科学与工程和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,食品科学与工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,食品科学与工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解食品科学与工程和数字媒体
聊城大学环境科学和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较环境科学和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,环境科学就业前景和数字媒体艺术就业前景,环境科学专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家
聊城大学数据科学与大数据技术和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和数字媒体艺术就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解
聊城大学计算机科学与技术和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和数字媒体艺术就业前景,计算机科学与技术专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术
聊城大学光电信息科学与工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解光电信息
聊城大学电子信息科学与技术和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较电子信息科学与技术和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,电子信息科学与技术就业前景和数字媒体艺术就业前景,电子信息科学与技术专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解电子信息
聊城大学材料科学与工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较材料科学与工程和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,材料科学与工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,材料科学与工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和数字媒体
聊城大学生物制药和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较生物制药和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,生物制药就业前景和数字媒体艺术就业前景,生物制药专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解生物制药和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家
聊城大学生物工程和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较生物工程和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,生物工程就业前景和数字媒体艺术就业前景,生物工程专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家
聊城大学生物科学和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较生物科学和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,生物科学就业前景和数字媒体艺术就业前景,生物科学专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家