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聊城大学体育教育和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-30 09:51:34 解决时间:2022-11-04 21:53

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聊城大学体育教育和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较体育教育和计算机科学与技术在山东往年的录取分数线,体育教育就业前景和计算机科学与技术就业前景,体育教育专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和计算机科学与技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和计算机科学与技术录取分数线(山东)
综合
年份体育教育计算机科学与技术
2021--513
2020--521
理科
年份体育教育计算机科学与技术
2019--508
2018--502(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程))
2017--499
二、体育教育和计算机科学与技术专业介绍
计算机类 计算机科学与技术
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

立足山东,面向全国,主动服务于区域经济发展,培养德、智、体、美全面发展,具有良好自然科学和人文素养,系统掌握计算机科学与技术专业的基础理论与基本知识,掌握利用计算机解决实际问题必要的基本技能和方法,具有扎实的外语、数理、电子等理论基础,具有高尚的职业道德、社会责任感和终身学习能力,具有较强的创新意识与实践能力、团队协作精神。毕业后, 能够在科研、教育、企事业和行政管理等单位,从事计算机系统开发和集成、技术应用以及教学和管理等工作,能够解决复杂工程问题,具有可持续发展潜质和适应能力的工程型、应用型人才。

主干课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机科学导论、程序设计基础、数字逻辑、面向对象程序设计、电子技术基础、计算机组成原理、数据结构、Java与面向对象技术、微机原理与接口技术、操作系统、离散数学、数据库原理与应用、计算机网络、软件工程、算法分析与设计、编译原理等。

办学条件

现有山东省“十二五”高校重点实验室——“智能信息处理与网络安全”实验室、山东省“十三五”高校重点实验室——“大数据智能分析与优化控制实验室”;沙盘模拟实训室;面向本专业的实验室有中心机房、管理信息系统实验室、移动开发实验室、智能计算与网络安全实验室、数据库技术实验室等,有服务器、磁盘阵列、光盘塔、NAS、绘图仪和计算机组成原理、微机原理、单片机与接口实验系统、高档计算机等仪器设备,被山东省教育厅评为“高校一级实验室”。另有与合作企业共建的校内软件工程专业实验室,合作企业基地可供高年级学生实习实训。

办学特色

山东省教育厅、财政厅高水平应用型重点建设专业群专业; ★聊城大学鼓励性发展(A类)专业; ★“厚基础、强应用、重工程”三位一体的复合型、应用型立体人才培养; ★三个层次的实践能力培养;

办学成果

1996年经教育部批准设置计算机科学与技术本科专业, 2017年开始招收海外留学生。2016年获批山东省教育厅、财政厅高水平应用型重点建设专业群专业和聊城大学鼓励性发展(A类)专业。武书连的大学专业排行榜中,聊城大学计算机科学与技术专业被评为“B”等级,位于山东省前列。

就业前景

部分毕业生选择攻读硕士研究生(包括海外留学),大部分同学选择进入就业岗位(包括考取公务员)。就业去向主要是各大IT企业,主要就业地区以北京、上海、深圳、济南、青岛等经济发达城市为主。

体育学类 体育教育
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

培养政治立场坚定,道德情操高尚,专业思想牢固,具有良好的人文和科学素养,具备现代教育与健康理念,掌握现代教育教学和学校体育的基本理论与方法,运动技能较全面,教学技能较扎实,具备一定的体育科学研究能力,富有创新精神和良好发展潜质,能胜任中小学学校体育工作的高素质应用型专门人才。

主干课程

体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论,发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材研究、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。

办学条件

学院的教学条件完备,课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地,其中室内体育馆总面积7077平方米,包括球类馆、体操、武术馆等,室外体育场地总面积136991平方米,包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富,资料室藏书近2.5万册,国内各类期刊120种。

办学特色

学院秉承“抓学风、重管理、塑人才”的教育教学理念,注重完善培养的各个环节,提高学生综合素质。

办学成果

考研率逐年攀升,在2014年全国大学生创业技能大赛中体育学院代表队获得铜奖。2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。

就业前景

中小学校体育教师、学校体育管理等部门。

三、体育教育和计算机科学与技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江计算机科学与技术综合普通类平行录取普通类四年2
福建计算机科学与技术(学费待定)物理类本科批普通类四年32854(W999)首选物理,再选不限
山东计算机科学与技术(学费待定)综合普通类一段普通类四年65
西藏计算机科学与技术(学费待定。)理科本科二批普通类四年2
陕西计算机科学与技术理科本科二批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江计算机科学与技术综合平行录取一段普通类57074725
福建计算机科学与技术物理类本科批普通类519436732826(W999)首选物理,再选不限
山东计算机科学与技术综合普通类一段普通类513123051
五、就业前景
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
  中专 2022-11-04 21:53

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通讯地址:山东省聊城市东昌府区湖南路1号
邮政编码:252059
咨询电话:0635-8239405
本科招生网:https://admission.lcu.edu.cn
电子信箱:zsb@lcu.edu.cn
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