年份 | 运动训练 | 数据科学与大数据技术 |
---|---|---|
2021 | -- | 491(数据科学与大数据技术(校企合作,与浪潮集团有限公司合作)) |
2020 | -- | 517 |
年份 | 运动训练 | 数据科学与大数据技术 |
---|---|---|
2019 | -- | 508 |
2018 | -- | 501 |
培养目标
立足山东、面向全国,培养学生掌握大数据科学知识与技术,掌握大数据平台以及云平台搭建、大数据处理、分析与应用技术,经历科学研究的初步训练,具备熟练应用计算机软件解决大数据问题的能力,能在教育、科研、企事业、行政管理等行业领域从事大数据分析工作,具有较强实践能力的高素质复合型应用人才。
主干课程
高等数学、概率论与数理统计、线性代数、Linux操作系统、Python程序设计、大数据导论、大数据原理与技术、数据挖掘与分析、数学建模、面向对象程序设计(Java)、机器学习算法、离散数学、统计软件、大数据采集与处理、数据结构与算法、数据库原理、计算机网络、应用统计学、数字图像处理等。
办学条件
本专业现有专任教师19人,其中教授2人,副教授6人,硕士生导师7人,具有博士学位14人,在读博士2人,特聘教授2人,其中双聘院士1人,聊城大学教学名师1人,教师水平在全校位居一流。可用于专业的现代化教学设施300余套,价值300多万元,实践教学场所丰富,配有多种模拟实验与教学软件。数据科学与大数据实验室于2017年被评为山东省重点实验室。
办学特色
强调数据科学的多学科交叉特点,将计算机科学,数据科学,统计学等多学科知识融入具体课程之中。引入基于项目的学习方法,鼓励学生以课本知识为基础,自主探究,用多种不同的工具和方法来解决具体问题。
办学成果
本专业于2017年开始立项建设,2018年开始招生,办学成果尚无。
就业前景
数据科学与大数据技术就业前景相当广阔。近年来,互联网行业发展风起云涌,移动互联网、电子商务、物联网以及社交媒体的快速发展使得人们快速进入了大数据时代。截止到目前,人们日常生活中的数据量已经从TB级别一跃PB,EB乃至ZB级别,数据将逐渐成为最重要的生产要素。大数据时代,专业的大数据人才必将成为就业市场上的香饽饽。当下,大数据从业人员的两个主要趋势:1.大数据领域从业人员的薪资将继续增长;2、大数据人才供不应求。另外,大数据专业毕业生岗位非常多,涉及:Java大数据分布式程序开发、大数据集成平台的应用与开发、大数据架构涉及,Java海量分布式编程,数据可视化等等
培养目标
培养政治立场坚定,道德情操高尚,具有良好的人文和科学素养,掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法,具备较强的专项运动技能、运动训练指导及竞赛组织能力,专业思想牢固,富有创新精神,具备一定的体育科学研究能力,能在体育运动学校和普通学校运动队、体育俱乐部等部门胜任训练、教学、竞赛组织等方面工作的高素质应用型专门人才。
主干课程
体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、体育保健学、运动选材学、体能训练理论与方法、田径、体操、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、主修项目理论与实践等。
办学条件
聊城大学体育学院师资力量雄厚,专业设置合理。学院于1986年招生,是省内较早招收体育专业本科生的学院。现有64人的专职教师队伍,其中教授10人、副教授27人,博士14人,在读博士1人,硕士35人,教师硕博比达82%。设有体育教育、运动康复、运动训练3个本科专业,在校本科生1100人,其中,运动康复为该专业的特色建设方向;拥有体育教育训练学和体育硕士专业学位授权点,并招收体育课程与教学论、教育硕士(学科教学.体育)两个方向的硕士研究生。在读全日制硕士研究生90人。学院的教学条件完备,课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地,其中室内体育馆总面积7077平方米,包括球类馆、体操、武术馆等,室外体育场地总面积136991平方米,包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富,资料室藏书近2.5万册,国内各类期刊120种。
办学特色
建有体能训练中心、运动人体科学实验中心和运动康复实训中心,教学中注重理论和实践相结合,学以致用,加强学生的专业技能训练。
办学成果
学院龙舟队蜚声海内外,迄今为止共获国际、国内重大比赛奖励230项,其中金牌72枚、银牌49枚、铜牌38枚。2017年代表国家出战世界龙舟锦标赛,获3枚金牌,2017年一举夺得 “中华龙舟大赛总决赛(青少年组)总成绩冠军。毕业生遍布全国各地,他们以基础理论扎实,专业技能过硬,富有吃苦耐劳和创业精神而深受欢迎,许多人在工作中奋发有为,全面发展,取得突出成绩,成为用人单位的骨干力量。
就业前景
体育运动学校、体育俱乐部、体育行政管理等部门。
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