| 年份 | 政治学、经济学与哲学 | 运动康复 |
|---|---|---|
| 2021 | 511 | -- |
| 2020 | 521 | -- |
| 年份 | 政治学、经济学与哲学 | 运动康复 |
|---|---|---|
| 2019 | 492 | -- |
| 2018 | 491 | -- |
| 2017 | 484 | -- |
| 年份 | 政治学、经济学与哲学 | 运动康复 |
|---|---|---|
| 2019 | 541 | -- |
| 2018 | 549 | -- |
| 2017 | 525 | -- |
聊城大学
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和人文素养，具备现代体育与健康理念，熟练掌握现代康复治疗和传统康复治疗的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能，能够在各级各类医疗康复机构、运动健身机构与健康管理中心等领域从事康复诊疗和运动防护等相关工作的高素质应用型专业人才。
主干课程
体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、康复医学概论、中医学基础、功能解剖学、临床医学概论、推拿按摩、针灸学、康复评定学、肌肉骨骼康复学、物理治疗学、运动康复技术、医学统计学、运动处方、健身田径、健身体操、武术基础、正骨推拿、整脊疗法等。
办学条件
我院运动康复专业师资雄厚，拥有教授3人，副教授3人，博士5人，国家一级按摩师1人、国家高级理疗师1人、脊柱保健师1人、骨科主任医师1人。聊大体院运动康复实训中心、袁慎强脊诊整脊研究所面向本专业学生开放，学院与天津北门医院、山东省康复医院、枣庄新远大腰腿痛专科医院、聊城市国际医养中心（筹）建立战略合作关系，为本科生走向临床实践奠定了良好的发展基础。
办学特色
聊大体院运动康复实训中心、袁慎强脊诊整脊研究所面向本专业学生开放，双师素质型教师袁慎强为国内知名运动康复专家，从事运动康复临床实践30余年，现任中国脊柱诊疗协会副会长、中国骨伤微创水针刀学术委员会副会长、世界脊诊整脊医学联盟山东分会副主席、中华中医药研究会中医微创专业委员会常务委员、中华中医药学会中医微创联盟常务理事、世界中医药学会脊椎健康专业委员会常务理事等职务。袁老师以传统中医康复特色诊疗技术为主，辅助针刀、浮针、刃针技术，肌肉拉伸与功能锻炼技术，擅长运用运动手段对功能性障碍患者进行康复治疗，并治疗多凝难杂症。
办学成果
2016年我院增设了体育硕士运动康复领域，每年招生5-15人左右。2018年新增运动康复本科专业，招生40人，并按精英人才模式予以培养。2018年，首届运动康复方向硕士研究生4人中，2人已经过单位考察进入高校工作，另2人也被另外两所高校相中，有望明年进入高校就业。
就业前景
医疗康复机构、运动健身机构、健康管理中心等部门。
聊城大学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 政治学、经济学与哲学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 山东 | 政治学、经济学与哲学（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 66 |
| 政治学、经济学与哲学（地方专项计划）（学费待定） | 5 | |||||
| 贵州 | 政治学、经济学与哲学（学费待定） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 政治学、经济学与哲学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 7280 |
| 山东 | 政治学、经济学与哲学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 511 | 127298 |
培养目标哲学专业培养德智体全面发展、具有较强理论思维能力和实践能力的高素质人才，尤其是具有系统哲学基础理论素养和良好学术科研潜力的理论型人才，以及能在党政机关、企事业单位和社区服务机构从事宣传教育、编辑出版、行政管理、文化交流等工作的应用型人才。经过四年学习，使学生初步具备相关哲学问题的独立研究能力，并具有较高的语言表达能力，能够以自己的哲学素养处理现实工作中遇到的各种社会与文化问题。主干课程哲学专
培养目标本专业要求使学生获得良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质教育，掌握基本的哲学、政治学和经济学知识，打好认识和研究方法论基础，为今后的进一步学习提供支撑，帮生实现全面可持续发展。本专业培养既能在学校和科研机构从事本专业的教学、科研工作，也适合在党政机关、企事业单位和社会服务机构从事以本专业为基础的宣传、组织、管理等工作的专门人才。主干课程专业教育课程：包括专业必修课程与专业选修课程。其
培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和人文素养，具备现代体育与健康理念，熟练掌握现代康复治疗和传统康复治疗的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能，能够在各级各类医疗康复机构、运动健身机构与健康管理中心等领域从事康复诊疗和运动防护等相关工作的高素质应用型专业人才。主干课程体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、康复医
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