| 年份 | 汉语言文学 | 口腔医学 |
|---|---|---|
| 2021 | 522(汉语言文学（师范类）) | 413 |
| 年份 | 汉语言文学 | 口腔医学 |
|---|---|---|
| 2021 | 532(汉语言文学（师范类）) | -- |
| 年份 | 汉语言文学 | 口腔医学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 417 |
| 2018 | -- | 422 |
| 2017 | -- | 393 |
| 年份 | 汉语言文学 | 口腔医学 |
|---|---|---|
| 2020 | 536(汉语言文学（师范类）) | -- |
| 2018 | 526(汉语言文学（师范类）) | -- |
| 2017 | 499(汉语言文学（师范）) | -- |
辽东学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学 基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多 发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向
主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等 工作。
主要职业能力
1．具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的能力；
2．具备一定的人际沟通能力和团队意识；
3．掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；
4．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
1．核心课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
2．实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。
在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。
职业资格证书举例
口腔执业助理医师
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
口腔医学
辽东学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 5 |
| 辽宁 | 汉语言文学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 口腔医学 | 专科批 | 三年 | 19 | |||
| 汉语言文学（师范类） | 历史类 | 本科批 | 四年 | 25 | ||
| 吉林 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 安徽 | 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 10 |
| 江西 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 |
| 河南 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科二批 | 四年 | 7 | ||
| 广西 | 口腔医学（在金山校区办学） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 汉语言文学（在金山校区办学） | 文科 | 本科二批 | 四年 | 5 | ||
| 四川 | 口腔医学（金山校区） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 甘肃 | 口腔医学 | 理科 | 高职（专科）批R段 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 477 | 21530 |
| 辽宁 | 口腔医学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 413 | 76111 |
| 汉语言文学（师范类） | 本科批 | 522 | 35328 | |||
| 历史类 | 532 | 13553 | ||||
| 安徽 | 汉语言文学（师范）（4400元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 35773 |
| 江西 | 汉语言文学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 27459 |
| 山东 | 口腔医学 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 455 | 251502 |
| 广西 | 汉语言文学（师范类）（师范，4400元/年，在金山校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 470 | 27042 |
| 贵州 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 331 | 160632 |
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