| 年份 | 网络与新媒体 | 录音艺术 | 
|---|---|---|
| 2021 | 403 | -- | 
| 年份 | 网络与新媒体 | 录音艺术 | 
|---|---|---|
| 2021 | 486 | -- | 
| 年份 | 网络与新媒体 | 录音艺术 | 
|---|---|---|
| 2020 | 500 | -- | 
| 2019 | 507 | -- | 
| 2018 | 491 | -- | 
| 2017 | 454 | -- | 
| 年份 | 网络与新媒体 | 录音艺术 | 
|---|---|---|
| 2020 | 410 | -- | 
| 2019 | 406 | -- | 
| 2018 | 417 | -- | 
| 2017 | 383 | -- | 
培养目标:本专业主要培养具备声音艺术与录音技术等多学科交叉方面的基本理论知识,能 在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面工作的复合型、创 新型的人才。
培养要求:本专业学生主要学习声学、电学、计算机科学,以及艺术学、音乐学、影视与戏剧 学、声音史学等方面的基本理论和知识,接受影视与戏剧声音艺术创意与录音技术制作方面的基 本训练,掌握声音艺术创意与录音技术制作等方面的基本应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;
2.基本掌握声学、电学、计算机科学,以及艺术学、音乐学、影视与戏剧学等多学科交叉领域 方面的应用理论知识;
3.基本掌握影视与戏剧艺术作品中的声音艺术创意设计、录音技术制作应用方面的理论研 究方法与制作技巧;
4.基本了解国内外影视与戏剧学、音乐学、声音史学等方面的研究发展动态和行业需求,能 适应不同的工作环境,具有较强的新技术应用与创新能力;
5.具有对影视与戏剧艺术作品中的声音成分进行听辨、鉴赏,以及对影视与戏剧艺术作品 中的声音内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
主干学科:戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学。
核心课程:影视声音发展简史、影视录音设备基础、录音声学、数字视音频技术、影视录音工 艺、影视声音设计原理、影视录音制作技巧、影视声音剪辑基础、影视音乐创作基础、影视作品声 音分析。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的实验室教学实习、影视与戏剧声音创作实习、影视录 音技术制作实习、社会艺术机构的参观培训、社会艺术机构艺术创作实践、毕业联合作业拍摄创 作实践等。
主要专业实验:同期录音实验、声音剪辑实验、语言录音实验、音响录音实验、音乐录音实验、 混合录音实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 
| 内蒙古 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 15 | 
| 辽宁 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 35 | 
| 历史类 | 57 | |||||
| 吉林 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | 
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 10 | 
| 安徽 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 10 | 
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | 
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 20 | 
| 河南 | 网络与新媒体(25000元/年;办学地点校本部) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | 
| 广西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 15 | 
| 四川 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | 
| 贵州 | 网络与新媒体(道义北大街168号) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 11 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 469 | 57024 | 
| 内蒙古 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 403 | 18122 | 
| 辽宁 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 403 | 79155 | 
| 历史类 | 486 | 24199 | ||||
| 吉林 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 404 | 15830 | 
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 325 | 68307 | 
| 文科 | 375 | 21969 | ||||
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 155545 | 
| 文科 | 522 | 49492 | ||||
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 46386 | 
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 468 | 222733 | 
| 四川 | 网络与新媒体(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 64200 | 
| 贵州 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 41289 | 

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