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辽宁传媒学院网络与新媒体和艺术设计（数字动画设计）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 03:09:07 解决时间：2022-11-06 02:55

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一、网络与新媒体和艺术设计（数字动画设计）录取分数线(辽宁)

物理类

年份	网络与新媒体	艺术设计（数字动画设计）
2021	403	--

历史类

年份	网络与新媒体	艺术设计（数字动画设计）
2021	486	--

文科

年份	网络与新媒体	艺术设计（数字动画设计）
2020	500	--
2019	507	--
2018	491	--
2017	454	--

理科

年份	网络与新媒体	艺术设计（数字动画设计）
2020	410	--
2019	406	--
2018	417	--
2017	383	--

二、网络与新媒体和艺术设计（数字动画设计）专业介绍

艺术设计类艺术设计（数字动画设计）

辽宁传媒学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等，在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术）设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备艺术设计的沟通与合作能力：

3．具备基本的艺术设计构思与造型能力；

4．具备艺术设计形象的表现与应用能力；

5．具备艺术设计形象的制作能力；

6．具备艺术设计的综合应用能力；

7．具备艺术设计的规划能力；

8．熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2．实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级）多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

新闻传播学类网络与新媒体

辽宁传媒学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和艺术设计（数字动画设计）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	15
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	35
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	57
吉林	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	四年	10
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	10
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	5
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	20
河南	网络与新媒体（25000元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	5
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	15
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	8
贵州	网络与新媒体（道义北大街168号）	文科	本科二批	普通类	四年	11

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	469	57024
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	403	18122
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	403	79155
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	486	24199
吉林	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	404	15830
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	325	68307
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	375	21969
安徽	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	417	155545
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	522	49492
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	498	46386
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	468	222733
四川	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	478	64200
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	482	41289

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-06 02:55

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