| 年份 | 广播电视学 | 人工智能 | 
|---|---|---|
| 2021 | 523 | -- | 
| 年份 | 广播电视学 | 人工智能 | 
|---|---|---|
| 2021 | 482 | 485 | 
| 年份 | 广播电视学 | 人工智能 | 
|---|---|---|
| 2018 | 422(广播电视学(阜新校区)) | -- | 
| 2017 | 480(广播电视学(阜新校区)) | -- | 
| 年份 | 广播电视学 | 人工智能 | 
|---|---|---|
| 2020 | 530 | -- | 
| 2019 | 535 | -- | 
| 2018 | 516(广播电视学(阜新校区)) | -- | 
| 2017 | 533(广播电视学(阜新校区)) | -- | 
该专业是市校共建新闻学院的支撑专业。在辽宁省教育厅组织的辽宁省普通高等学校专业综合评价中,该专业排名第二;《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》显示,该专业在全国176所高校中位居13名。
该专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养坚持马克思主义新闻观,坚持正确政治立场和方向,具备良好的政治素养、较高的人文修养、敏锐的社会观察力、娴熟的专业技能、宽阔的国际视野和较强的创新创业能力,能够适应全媒体传播特点,在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事策划、采访、写作、拍摄、编辑、主持、推广等工作的应用创新型人才。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、电视摄像、编辑理论与实践、新闻采访与报道、广播电视新闻写作、新闻评论学、网络与新媒体实务。
毕业前景广阔,能够在各级广播电视台、网络与新媒体以及企事业单位新闻宣传部门工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 广播电视学(阜新校区玉龙校园) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 | 
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 辽宁 | 广播电视学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 人工智能(葫芦岛校区龙湾校园) | 17 | |||||||
| 广播电视学 | 历史类 | 19 | ||||||
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 广播电视学(其他专业方向或备注正在收集中) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 2 | ||||||||
| 广播电视学 | 文科 | 4 | ||||||
| 安徽 | 广播电视学(办学地点:阜新市) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2858(L999) | 首选历史,再选不限 | 
| 河南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广播电视学 | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 人工智能(葫芦岛校区龙湾校园) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 广播电视学(阜新校区玉龙校园) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 520 | 29214 | (5) | 不限 | 
| 山西 | 人工智能(办学地点葫芦岛校区龙湾校园) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 507 | 33715 | ||
| 辽宁 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 | 49767 | ||
| 广播电视学 | 482 | 50973 | ||||||
| 历史类 | 523 | 15560 | ||||||
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 469 | 20898 | ||
| 黑龙江 | 广播电视学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 440 | 31166 | ||
| 文科 | 489 | 6236 | ||||||
| 安徽 | 广播电视学(4800元/年;阜新校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 15917 | ||
| 福建 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 17173 | 2829(L999) | 首选历史,再选不限 | 
| 河南 | 人工智能(葫芦岛校区龙湾校园) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 63644 | ||
| 广播电视学(阜新校区玉龙校园) | 文科 | 570 | 17000 | 
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2016年专升本综合课(理论)考试大纲-金融学专业专业综合课(理论)部分(200分)《货币银行学》(80分)第一章货币职能与货币制度掌握货币的本质;了解货币的形态。掌握货币的职能。掌握货币制度的基本构成要素;了解货币制度的演变。第二章货币层次与货币流通了解货币层次划分的含义和依据;掌握中国的货币层次划分。了解货币流通的形式;掌握货币流通规律。第三章信用与利率掌握信用的含义;熟悉信用的作用;了解信用的
金融学专业介绍金融学专业始建于1993,1998开始招收科生。现有专任教师12人,其中教授2人,副教授5人,博士生导师1人,硕士生导师6人。近年完成省部级科研项目15项,出版专著、教材10部,发表论文60余篇。已培养本科生毕业生1000余人,遍布在全国各地银行、证券、保险等金融机构、企事业单位及研究部门工作。依托管理科学与工程一级学科博士点、工商管理一级学科硕士点和产业经济学硕士点等雄厚的学科支撑和

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