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辽宁工程技术大学广播电视学和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 19:01:15 解决时间:2022-11-05 03:59

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一、广播电视学和数字媒体技术录取分数线(辽宁)
历史类
年份广播电视学数字媒体技术
2021523--
物理类
年份广播电视学数字媒体技术
2021482479
理科
年份广播电视学数字媒体技术
2020--472
2018422(广播电视学(阜新校区))--
2017480(广播电视学(阜新校区))--
文科
年份广播电视学数字媒体技术
2020530--
2019535--
2018516(广播电视学(阜新校区))--
2017533(广播电视学(阜新校区))--
二、广播电视学和数字媒体技术专业介绍
计算机类 数字媒体技术
辽宁工程技术大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

新闻传播学类 广播电视学
辽宁工程技术大学
层次 本科
学制 四年

该专业是市校共建新闻学院的支撑专业。在辽宁省教育厅组织的辽宁省普通高等学校专业综合评价中,该专业排名第二;《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》显示,该专业在全国176所高校中位居13名。

该专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养坚持马克思主义新闻观,坚持正确政治立场和方向,具备良好的政治素养、较高的人文修养、敏锐的社会观察力、娴熟的专业技能、宽阔的国际视野和较强的创新创业能力,能够适应全媒体传播特点,在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事策划、采访、写作、拍摄、编辑、主持、推广等工作的应用创新型人才。

核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、电视摄像、编辑理论与实践、新闻采访与报道、广播电视新闻写作、新闻评论学、网络与新媒体实务。

毕业前景广阔,能够在各级广播电视台、网络与新媒体以及企事业单位新闻宣传部门工作。

三、广播电视学和数字媒体技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津广播电视学(阜新校区玉龙校园)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北数字媒体技术物理类本科批普通类四年3
山西数字媒体技术理科本科一批B段普通类-4
辽宁广播电视学物理类本科批普通类四年6
数字媒体技术42
广播电视学历史类19
黑龙江广播电视学(其他专业方向或备注正在收集中)理科本科一批A段普通类四年2
2
广播电视学文科4
安徽数字媒体技术(办学地点:阜新市)理科本科一批普通类-2
广播电视学(办学地点:阜新市)文科2
福建数字媒体技术物理类本科批普通类四年22858(W999)首选物理,再选不限
广播电视学历史类32858(L999)首选历史,再选不限
河南数字媒体技术理科本科一批普通类四年5
广播电视学文科2
重庆数字媒体技术(办学地点:阜新校区玉龙校园。)物理类本科批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津广播电视学(阜新校区玉龙校园)综合本科批A段普通类52029214(5)不限
河北数字媒体技术物理类本科批普通类54944261
山西数字媒体技术(办学地点阜新校区玉龙校园)理科本科一批B段普通类50534766
辽宁广播电视学物理类本科批普通类48250973
历史类52315560
数字媒体技术物理类47952162
黑龙江广播电视学理科本科一批A段普通类44031166
文科4896236
安徽广播电视学(4800元/年;阜新校区)文科本科一批普通类57215917
数字媒体技术(5200元/年;阜新校区)理科50971480
福建广播电视学历史类本科批普通类506171732829(L999)首选历史,再选不限
数字媒体技术物理类511476572829(W999)首选物理,再选不限
河南广播电视学(阜新校区玉龙校园)文科本科一批普通类57017000
数字媒体技术(阜新校区玉龙校园)理科54679430
重庆数字媒体技术物理类本科批普通类54936635
五、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-05 03:59

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