| 年份 | 电子信息工程 | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 557 | -- |
| 年份 | 电子信息工程 | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2020 | 556 | -- |
| 2019 | 552 | -- |
| 2018 | 557 | -- |
| 2017 | 541 | -- |
学制学位:四年,授予艺术学学士学位
培养目标:从事中小学音乐教育、音乐教育研究及管理的复合型人才;从事社会音乐教育和企事业单位艺术文化活动的音乐培训、策划与组织的实用型人才;从事广播电视音乐频道节目制作、编辑、主持以及音乐文化市场的开发与宣传的专门人才。
培养规格:具有良好的文化综合素养,具备扎实、系统的音乐理论与专业知识。熟练掌握器乐演奏、声乐演唱、合唱指挥的基本技能;熟悉音乐教育教学规律,能够胜任基础音乐教学,能够指导课外艺术活动、校园文化活动、社会文化建设活动,并有一定的学术科研能力和音乐市场开发能力。具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、团队协作能力以及较强的创新意识。掌握一门外语。
学制学位:四年,授予工学学士学位
培养目标:培养德、智、体全面发展的,掌握电子信息工程专业的基本知识、基本理论和基本实验技能,具有较高综合素质和较强的独立工作能力,能够在电子信息工程方面从事研究、开发、管理及应用的适合我国现代化建设需要的电子信息工程领域的复合型人才。
培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,遵纪守法、敬业乐道、团结协作;具有健康的身体,健全的心理及较高的文化素养。系统掌握本学科专业基本理论、基础知识和基本技能;掌握各种电子电路的分析与设计以及应用电子技术的方法;掌握计算机的基本知识和应用技能;掌握电子电路的工艺、器件及系统的设计、制造、研究开发的基本能力;了解本专业最新发展成就,并得到科学研究的初步训练和实践,具有将专业知识应用于相关领域的能力以及进行科学研究和技术创新的能力;掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 22764 |
| 安徽 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 85364 |
| 四川 | 电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 89002 |
(一)体育学类本科专业:体育教育(师范)、社会体育指导与管理。
(二)非体育学类本科专业:我校2022年所有招生的非体育学类的普通类本科专业。
新生在入学前需上传电子证件照,以便办理“校园一卡通”,请新生认真阅读我校网络信息管理中心的相关通知。
http://nic.lnnu.edu.cn/webroot/nic/tzgg/20180606/39845.html
网络中心电话:82156565
请特别注意:上传照片时间为7月10日前。

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