| 年份 | 法学 | 汉语国际教育(师范) |
|---|---|---|
| 2020 | 587 | 593 |
| 2019 | 576(法学(西山湖校区)) | 583(汉语国际教育(师范)(英语成绩达到105分;报考外语类专业且高中用民族语授课的考生外语成绩要达到90分)(西山湖校区)) |
| 2018 | 560 | -- |
| 2017 | 530(法学(西山湖校区)) | 553 |
| 年份 | 法学 | 汉语国际教育(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 567 | -- |
| 年份 | 法学 | 汉语国际教育(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 579 | 583 |
学制学位:四年,授予文学学士学位
培养目标:汉语国际教育专业(原对外汉语专业)培养能够适应汉语国际教育发展需要,系统掌握汉语、语言学、中外文学与文化的基本理论和基础知识,能够运用教育学、心理学和汉语国际教育的学科教学理论与方法进行汉语作为第二语言教学与研究的师资以及汉语作为母语的基础教育阶段的师资;同时为涉外机构等培养具有扎实的语言基础、跨文化交际能力的应用型人才。
培养规格:热爱祖国,以推广汉语、传播中国文化精华、促进中外交流为己任;熟悉和遵守涉外法规,维护国家利益和民族尊严。具有国际意识和现代意识,掌握现代教育理论、现代教育技术和办公技术。掌握汉语国际教育专业所必需的基础理论、基础知识;具有较强的教学能力、科研能力和跨文化交际能力。具有健全的体魄和良好的心理素质。
学制学位:四年,授予法学学士学位
培养目标:本专业培养具有社会主义法治理念、扎实的专业理论基础和合理的知识结构,具备依法执行、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力的复合型、应用型、创新型法律职业人才。
培养规格:本专业学生主要学习法学的基本理论和基础知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论及方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从事法律工作和法学教学的基本能力。本专业毕业生应获得以下方面的知识和能力:掌握法学的基本理论、基础知识;掌握法律工作的方针、政策和法规,形成系统的法学专业知识体系;掌握一定的人文社会科学和自然科学基础知识,具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和计算机应用能力,能够通过网络获取信息及应用专业数据库,掌握一门外语;掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,了解法学前沿理论及研究动态,具有一定的教学、研究和实际工作能力;具备独立自主学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力;身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼标准,具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力;具备一定的就业技能,了解就业、创业的基本知识;具有从事本专业业务工作和适应其他领域专业工作的就业能力和创业能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 5780 | ||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 546 | 5884 | ||
| 内蒙古 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 510 | 5335 | ||
| 辽宁 | 汉语国际教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 4375 | ||
| 法学 | 物理类 | 567 | 19612 | |||||
| 历史类 | 579 | 4885 | ||||||
| 上海 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 438 | 29062 | (1) | 思想政治/历史(2选1) |
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 577 | 13736 | ||
| 广西 | 法学(4800元/年,在西山湖校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 10456 | ||
| 四川 | 汉语国际教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 16811 | ||
| 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) |
考生对专业综合课和职业技能课考试成绩如有异议,可以提出书面申请,填写《辽宁师范大学2020年职业教育对口升学招生考试专业综合课和职业技能课成绩复核申请表》,将申请表扫描文件以学校为单位发送至kszx@lnnu.edu.cn,考点不接受电话等其他申请形式。
申请表须准确填写申请复核科目、考试成绩,详细说明申请复核原因,由考生所在学校负责人签字并加盖单位公章,未按要求填报,申请将不予受理。

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