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辽宁师范大学汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 12:08:07 解决时间:2022-11-04 03:42

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辽宁师范大学汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)哪个好?小编通过比较汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)在辽宁往年的录取分数线,汉语国际教育(师范)就业前景和地理科学(师范)就业前景,汉语国际教育(师范)专业介绍和地理科学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)录取分数线(辽宁)
文科
年份汉语国际教育(师范)地理科学(师范)
2020593--
2019583(汉语国际教育(师范)(英语成绩达到105分;报考外语类专业且高中用民族语授课的考生外语成绩要达到90分)(西山湖校区))--
2017553--
物理类
年份汉语国际教育(师范)地理科学(师范)
2021--568
历史类
年份汉语国际教育(师范)地理科学(师范)
2021583585
理科
年份汉语国际教育(师范)地理科学(师范)
2020--576(地理科学(师范)(高校专项))
2019--552
2017--542
二、汉语国际教育(师范)和地理科学(师范)专业介绍
地理科学类 地理科学(师范)
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

学制学位:四年,授予理学学士学位

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有扎实的地理科学基本理论、知识和技能,具备较高的教师职业综合素质,胜任中学及其他教育机构的教学和研究工作,以及国土、环保等相关部门工作的高级复合型人才。

培养规格:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义和毛泽东思想,逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观。接受地理科学思维和技能的训练,系统掌握现代地理科学的基本理论、知识和方法;具有初步的地理野外工作能力和实验分析能力;了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;掌握基本教育理论和方法,具有良好的教师素养;了解地理教育的基本规律,胜任中等学校地理教育工作和班主任工作,能够指导学生开展地理科技活动。具备初步的地理教学和地理科学研究能力;掌握一门外语,能阅读该语种的专业文献。

中国语言文学类 汉语国际教育(师范)
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

学制学位:四年,授予文学学士学位

培养目标:汉语国际教育专业(原对外汉语专业)培养能够适应汉语国际教育发展需要,系统掌握汉语、语言学、中外文学与文化的基本理论和基础知识,能够运用教育学、心理学和汉语国际教育的学科教学理论与方法进行汉语作为第二语言教学与研究的师资以及汉语作为母语的基础教育阶段的师资;同时为涉外机构等培养具有扎实的语言基础、跨文化交际能力的应用型人才。

培养规格:热爱祖国,以推广汉语、传播中国文化精华、促进中外交流为己任;熟悉和遵守涉外法规,维护国家利益和民族尊严。具有国际意识和现代意识,掌握现代教育理论、现代教育技术和办公技术。掌握汉语国际教育专业所必需的基础理论、基础知识;具有较强的教学能力、科研能力和跨文化交际能力。具有健全的体魄和良好的心理素质。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北汉语国际教育(师范)历史类本科批普通类5785780
辽宁地理科学(师范)物理类本科批普通类56819296
56619934
历史类5854128
5824487
汉语国际教育(师范)5834375
四川汉语国际教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类54416811
四、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
  中专 2022-11-04 03:42

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