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辽宁师范大学汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:03:51 解决时间：2022-11-04 03:42

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辽宁师范大学汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学在辽宁往年的录取分数线，汉语国际教育（师范）就业前景和文物与博物馆学就业前景，汉语国际教育（师范）专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学录取分数线(辽宁)

文科

年份	汉语国际教育（师范）	文物与博物馆学
2020	593	585
2019	583(汉语国际教育（师范）（英语成绩达到105分；报考外语类专业且高中用民族语授课的考生外语成绩要达到90分）（西山湖校区）)	576(文物与博物馆学（西山湖校区）)
2018	--	560(文物与博物馆学（西山湖校区）)
2017	553	528(文物与博物馆学（西山湖校区）)

物理类

年份	汉语国际教育（师范）	文物与博物馆学
2021	--	545

历史类

年份	汉语国际教育（师范）	文物与博物馆学
2021	583	575

二、汉语国际教育（师范）和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予历史学学士学位

培养目标：培养具有考古学及博物馆学基础知识、基本技能，能胜任政府文化遗产管理和研究机构、考古部门、各类博物馆和陈列展览单位、各类文物与艺术品经营单位、旅游部门、海关、新闻出版和教育单位从事文化遗产、考古与博物馆管理和研究，以及社会文化管理工作的复合型专门人才。

培养规格：全面掌握考古学及博物馆学的基本理论、方法和技能。了解考古学发展概况，通晓田野考古发掘和科技考古的基本技能，能够独立发掘小型的古代遗址或墓葬，或独立操作某一科学考古项目，并撰写具有一定学术水平的田野考古发掘报告或科技考古报告及科研性论文。熟练掌握田野测绘、摄影、文物修复及电脑绘图等应用技能。掌握我国文物工作的方针、政策和法规，能够胜任博物馆管理、藏品保管、展示与宣传工作。　

中国语言文学类汉语国际教育（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予文学学士学位

培养目标：汉语国际教育专业（原对外汉语专业）培养能够适应汉语国际教育发展需要，系统掌握汉语、语言学、中外文学与文化的基本理论和基础知识，能够运用教育学、心理学和汉语国际教育的学科教学理论与方法进行汉语作为第二语言教学与研究的师资以及汉语作为母语的基础教育阶段的师资；同时为涉外机构等培养具有扎实的语言基础、跨文化交际能力的应用型人才。

培养规格：热爱祖国，以推广汉语、传播中国文化精华、促进中外交流为己任；熟悉和遵守涉外法规，维护国家利益和民族尊严。具有国际意识和现代意识，掌握现代教育理论、现代教育技术和办公技术。掌握汉语国际教育专业所必需的基础理论、基础知识；具有较强的教学能力、科研能力和跨文化交际能力。具有健全的体魄和良好的心理素质。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语国际教育（师范）	历史类	本科批	普通类	578	5780
山西	文物与博物馆学	文科	本科二批A段	普通类	539	6975
辽宁	文物与博物馆学	物理类	本科批	普通类	545	26861
	文物与博物馆学	历史类			575	5446
	汉语国际教育（师范）	历史类			583	4375
四川	汉语国际教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	544	16811

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-04 03:42

辽宁师范大学学前教育（师范）和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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