本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足辽宁，服务全国，培养科学精神与人文精神相融合，具有扎实的计算机科学与技术基本理论知识及专业技能，具有较强的创新意识和实践能力，具有良好的交流沟通能力和终身学习能力，掌握现代教育教学规律和科学的教学方法与手段，教师教育特色鲜明，能在中学、教育机构和其他机构从事计算机相关学科的教学、科学研究及管理等相关工作的应用型人才。要求本专业五年以上的毕业生预期：
具有强烈的职业认同感和社会责任感，以及勇于奉献的精神。
具有较强的计算机专业知识和基本技能，具备较强的软硬件开发能力，并能有效处理计算机软硬件相关的实践问题。
能对计算机相关学科的教育教学活动进行深入探究，开展卓有成效的教育教学实践和教育科学研究。
具有致力于教育教学改革与发展的创新意识和创新能力，以及具有自主学习和终身学习能力，能适应计算机科学与技术学科的快速发展。
具有良好的沟通表达与人际交往能力，具有一定的团队精神与合作能力。
答案来源于:辽宁师范大学计算机科学与技术（师范）
2020年辽宁师范大学第二学士学位招生简章培养目标
一．培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级人才。
一．培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级人才。
一、培养目标教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。
一．培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级人才。
一．培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级人才。
辽宁师范大学教育技术学（师范）培养目标
辽宁师范大学心理学院招生简章培养目标与方向
辽宁师范大学播音与主持艺术专业简介培养目标
辽宁师范大学计算机科学与技术（师范）培养目标
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
