| 年份 | 教育学(师范) | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2020 | 592 | -- |
| 2019 | 583 | -- |
| 2017 | 557 | -- |
| 年份 | 教育学(师范) | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 568 | -- |
| 年份 | 教育学(师范) | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 583 | -- |
学制学位:四年,授予艺术学学士学位
培养目标:从事中小学音乐教育、音乐教育研究及管理的复合型人才;从事社会音乐教育和企事业单位艺术文化活动的音乐培训、策划与组织的实用型人才;从事广播电视音乐频道节目制作、编辑、主持以及音乐文化市场的开发与宣传的专门人才。
培养规格:具有良好的文化综合素养,具备扎实、系统的音乐理论与专业知识。熟练掌握器乐演奏、声乐演唱、合唱指挥的基本技能;熟悉音乐教育教学规律,能够胜任基础音乐教学,能够指导课外艺术活动、校园文化活动、社会文化建设活动,并有一定的学术科研能力和音乐市场开发能力。具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、团队协作能力以及较强的创新意识。掌握一门外语。
学制学位:四年,授予教育学学士学位
培养目标:培养德、智、体全面发展的教育机构的教育学教学与科研人员、人力资源评估与培训工作者、教育行政与管理人员、社会教育工作者、教育咨询与指导人员、教育新闻工作者。
通过学习教育学的基本理论和基础知识,接受教育、教学及科学研究的基本训练,形成良好的人文素养和教师职业素养,初步具备从事本专业教学和科研的能力,建构比较完善的知识结构,发展创新意识、创新能力、实践能力。
培养规格:培养学生具有坚定的社会主义信念,热爱人民教育事业;具有比较丰厚的知识基础,了解当代教育科学的发展趋向,能牢固掌握教育科学的基础知识、基本理论和基本技能,并具有独立从事教育工作、本专业教学工作以及初步教育科研工作的实际能力,初步具备解决真实教育问题的能力;能正确使用本国语言,并掌握一门外语。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 教育学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 19296 |
| 历史类 | 583 | 4375 | ||||
| 广西 | 教育学(师范)(4800元/年,在黄河路校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 534 | 9436 |
(一)体育学类本科专业:体育教育(师范)、社会体育指导与管理。
(二)非体育学类本科专业:我校2022年所有招生的非体育学类的普通类本科专业。

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